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  • 名称

    七年级地理《世界的气候》说课设计

    七年级《第四节 世界的气候》说课设计
    一、教学目标
    根据本教材的结构和内容分析,结合七年级学生的认知规律及其心理特征,我制定了以下教学目标:

    (一)知识与能力
     
    1.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。
     
    2.举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。
     
    3.举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。
    4.培养学生通过地图、图片、图表、文字资料等提取地理信息的能力
    5.善于应用学过的知识分析解决新的问题
    (二)过程与方法
    1、通过活动,判读不同城市气温降水变化,描述该地气候特征,体会各地气候差异。
    2、通过探究活动,得出影响气候的因素。
    3、根据课堂需要,灵活合理运用多多媒体课件,提高学生参与兴趣,有效开展课堂活动。
    (三)情感、态度、价值观
    七年级地理《世界的气候》说课设计下载

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