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  • 名称

    小学美术评课稿 刮出来的画

    《刮出来的画》评课稿
    这堂由我校老师#老师执教的《刮出来的画》一课是个人在长期的美术课教学过程中,根据美术课的教学特点总结和设计出来的一堂制作和绘画相结合的课。本课属于造型•表现的学习领域,内容和形式贴近儿童生活,符合学生心理。
    首先,刘老师从备课,教具准备来看,都进行了精心的安排和设计,从课堂教学来看,通过灵活多样的教学活动和组织形式,来指导学生积极参与活动,教师能很好地把握教材的要求,始终以引导学生善于观察的习惯,感受利用生活中的废旧材料来制作所带来的形式美感,学习制作方法,培养能力为目标,做到教学目标明确。刘老师整堂课的结构分如下几块来完成:
    一、创设情境,讲一讲:通过彩娃顽皮不小心钻进天空中的乌云里,老师刮开乌云救出彩娃这一情境导入,水到渠成、自然而然引出本课
    小学美术评课稿 刮出来的画下载

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