资料阅览音乐高中音乐

欧洲民间音乐 风笛 排箫 歌声 说课稿

发布者微信

    

《欧洲民间音乐----风笛 排箫 歌声》教学设计
教材分析:
1.欧洲大陆按照地理划分可分为:南欧、西欧、东欧、北欧、中欧。
2.欧洲民间音乐代表曲目:保加利亚民歌《鸟儿在歌唱》
苏格兰风笛演奏《优雅》
罗马尼亚排箫:《森林的多伊那和妇女的舞蹈》
3.欧洲歌曲的体裁:叙事歌曲、爱情歌曲、节庆歌曲。
4.特色乐器:苏格兰风笛、爱尔兰风笛;罗马尼亚排箫、意大利曼陀林。
5.欧洲民间音乐与艺术音乐的联系:
民间音乐是音乐家们创作的源泉。欧洲民间音乐的素材被音乐大师
们大量吸收,创作了大量体裁多样、极富表现力和感染力的音乐作品。
专业音乐家创作的乐曲,经常由民间歌手和民间队表演。
教学目标:
(一):欣赏几首有代表性的欧洲民间音乐,引导学生感受、体验欧洲民间音乐的风格特征。
(二):初步知道欧洲民间音乐的概况,了解风笛、排萧的音乐特点。
(三):探究欧洲民间音乐与欧洲艺术音乐的关系。
教学重点:欣赏苏格兰风笛演奏《优雅》和罗马尼亚排箫:《森林的多伊那和妇女的舞蹈》
教学过程:
一、导入
播放电影《泰坦尼克》主题曲的音乐片段,让学生说出演奏的乐器(学生很快就说出了风笛这乐器)
师:同学们在什么地方曾经听过风笛演奏?这项乐器演奏具有什么样的特点?(经过学生讨论、阅读课本上的相关文字介绍后,开始进入作品欣赏)
1、《优雅》
师:风笛分为爱尔兰风笛和苏格兰风笛。《优雅》是苏格兰最著名的风笛曲之一,同学们在欣赏这曲子的时候,想想这音乐具有什么样的风格特点?
(学生在第一次的欣赏中,说出了音乐比较的抒情,已经比较飘远)
然后老师让学生再次欣赏,这次要求学生跟着音乐哼唱,加深学生对乐曲的印象。
2、《森林的多伊那和妇女的舞蹈》
出示排萧这乐器的图片,介绍这个乐器的特点。增强学生对乐器的印象。
师:排萧是一种欧洲最古老的乐器之一,属于吹管乐器。在欣赏时注意它的音色、和演奏的风格。
3、《鸟儿在唱歌》
通过这曲子简单介绍一下欧亚唱法的特点,并播放电影《音乐之声》的音乐片段让学生感受在欧洲的另外一种很有名的唱法“约德尔”。让学生更对演唱形式有更多的了解。
4、讲解关于欧洲的艺术音乐与民间音乐的区别:指出欧洲艺术音乐(专业音乐家创作的音乐)在近几个世纪得到发展,体裁多样,章法严谨。欧洲民间音乐按地理划分为:南欧、西欧、中欧、北欧和东欧五个地区。
总结
 

相关内容