中班语言：搬过来搬过去 活动目标： 1.通过观察和想象，理解绘本内容，体验情节的趣味性，激发表达的欲望。 2.在观察中发现各种大小、高矮、长短的物品，并用语言表述。 3.明白遇到困难要坚持不放弃的道理。 ...

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活动目标： 1、理解故事内容，能有表情的复述故事大意。 2、知道遇事要多动脑筋，不骄傲，能虚心听取别人的意见。 3、知道不同水果的不同吃法。 活动准备： 1、小猴、小牛、小驴、喜鹊的头饰。 2、西瓜、香瓜...

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中班绘本课例：《棕色的熊棕色的熊你在看什么》 【教材分析】《棕色的熊棕色的熊你在看什么》故事有趣，句式简单易懂，由此幼儿较感兴趣。“棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？”“我看见一只红色的鸟在看我。”“红...

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设计意图： 我们班幼儿最近对飞机有很大的兴趣，经常问一些有关飞机的问题。而作为教师我对此方面的知识也比较贫乏.于是我借助我园的有利资源,将幼儿带到停机坪由专业人士对幼儿进行正面系统的知识讲解,在满足幼儿探...

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语言建构共计32本 小小班（A系列）：6本 A1 会飞的烧饼 A2 雪人 A3 秋娃娃 A4 猴子捞苹果 A5 青蛙和公牛 A6 猴子照镜子 小班（B系列）6本 B1 小白鹅 B2 瘦驴和壮马 B3 小黑狗吃鸡蛋 B4 猫头鹰 B5 小扫...

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活动主题：动物的衣服 活动目标： 1、了解野生动物皮毛的颜色与周围环境的依存关系，了解保护色。 2、能模仿部分野生动物的外形特点制作服装，并进行创造性的情景表演。 活动准备： 1、有关动物保护色的录像。 ...

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中班绘本活动：动物绝对不应该穿衣服 一、活动目标： 1.结合有关动物的外形特征和习性的经验，对“动物是否需要穿衣服”进行积极讨论，并愿意发表自己的想法。 2.知道生活中动物是我们的好朋友，懂得关爱动物，保...

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白白的朋友 活动目标： 1、 通过寻找另一个我，感受生活中的镜面现象 2、 产生探究欲望体验发现的快乐 活动准备： 有意识的在周围布置一些金属制品、镜子、脸盆等；幼儿活动材料《白白的朋友》；故事磁带或CD ...

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儿歌 ： 说颠倒 活动目标： 1.能仔细地找出儿歌中语句错误的地方，并修改。　　 2.感受儿歌的幽默风格带来的乐趣，学习朗诵儿歌。　　 3.体验学习《说颠倒》的乐趣，有兴趣参加听听、想想、改改活动。 活动准备...

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活动名称：玩颠倒词语游戏（语言） 活动目标： 1.感知和理解颠倒词，正确地认读汉字，培养对汉字的兴趣。 2.愿意在集体面前讲述。 3.学习联想出恰当的词语，与同伴分享。 4.在游戏中按照规则迅速调节个人已有的...

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活动目标 1、理解故事的内容，学习词语：静悄悄、安安静静、又蹦又叫。 2、知道安静听故事，愿意大胆地在集体中发言。 重点、难点 重点：能理解故事内容及相关的语词。 难点：能大胆表达自己的想法和见解。 活...

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　　一、说教材： 　　1、分析教材内容： 　　《纲要》中指出：为了更贴近幼儿生活,选择幼儿感兴趣的问题，有助于开拓幼儿的经验与视野。送走秋天迎来冬天，树叶变黄，一片片树叶从树上落下来，我们学校门前有许多...

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活动目标 1、观察、了解“小羊遇到困难，同伴们一起来帮忙”的故事情节，愿意在故事情境的表演中学说故事中的对话。 2、体会帮助别人是件很快乐的事情。 活动准备 大图书 活动过程 一、欣赏故事画面，表演故事...

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中班语言活动 小男孩抓熊 一、活动目标： 1、 在观察、比较中发现不同，大胆想象、表达，并做出自己的选择，说出理由。（活动重点） 2、 在玩词游戏中，提升孩子理解文字的能力。 3、 在和小男孩一起做决定、经...

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绕口令：数数歌 活动目标： 1、 喜欢绕口令这种语言游戏。 2、 会说这首绕口令。 活动准备： Ppt课件、小鼓 活动过程： 导入： 师：小朋友们，你们都喜欢那些小动物？今天我给你们请来了一些小动物，让我们一...

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活动背景和设计意图：圣诞节到了，班中的黄倩小朋友给我们送来了圣诞贺卡，这下引起了孩子的兴趣：“我要给我的姐姐寄一张圣诞卡……”于是由圣诞卡的话题我联想到我班孩子平时与朋友间的交往情况，而且随着电信和网...

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绘本－长颈鹿不会跳舞 【活动一】导读 长颈鹿不会跳舞，被大家嘲笑，难过的长颈鹿自己走到无人的地方，听着蟋蟀奏乐，自己跳起美妙的舞姿。 【活动二】朗读 由全班小朋友一起朗读。 【活动三】讨论 １这只长颈...

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小奇傻不傻 　　小奇是个聪明的孩子，功课也挺好，可是，有时候又有点傻乎乎的。 有一次，邻居阿婆送给小奇一块冰砖，嘱咐他：“快吃，孩子。”小奇把冰砖放在碗里，用小调羹尝了一口，啊，真好吃！这么好吃的东西...

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巴巴熊有个缺点：对什么都不在乎。瞧，“滴答，滴答……”巴巴熊的屋顶，有个地方漏雨了。巴巴熊拿出了个脸盆，接住了雨水。 　　邻居长耳兔来串门，看见了，说：“巴巴熊，等雨停了，要赶快把屋顶修好。” 　　“...

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快乐的动物合唱团 活动调整和反思 设计意图 选《快乐的动物合唱团》这个故事首先是应为其中的形象鲜明，情节简单，易于幼儿接受；同时还因为这其中讲到了一个心理活动过程，而现在的孩子受到一点点挫折就会心情变差...

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快乐的动物合唱团 活动目标 1、 通过让幼儿看图说话，提升幼儿的语言表达能力。 2、 通过活动训练，提升幼儿在团体中的适应力。 3、 引导幼儿抒发不好的情绪。 活动准备 1、“快乐的动物合唱团”挂图。 2、各...

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中班语言活动：农民和稻草人 主题:鼠爸爸去买菜 活动目标 ． 专心听故事，了解故事的主要情节线索。 ． 了解和感谢农民的辛勤劳动。 ． 锻炼大肌肉的活动能力。 活动准备 ． 搜集有关“米从哪里来”的图书、图...

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中班语言：冬天的样子（故事） 设计思路： 孩子们对于冬天的经验是零星的：很冷、穿棉衣、戴手套、下雪、堆雪人等。 那么冬天到底是什么样子的呢？这个故事通过小兔子的眼睛和画笔，将冬天的样子画下来，告诉冬眠...

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语言故事：小熊让路 1、理解故事的内容，能看图讲述故事。 2、学习理解动词：跳、淌、爬。 3、培养幼儿相互关爱、相互谦让的良好品德。 教案设计： 中班幼儿年龄小，心理发育尚未成熟，自我控制能力还很差。有的...

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分级阅读--故事《小袋鼠的眼泪》 活动目标 1、懂得理解他人的情绪情感，萌发相互关爱的情感。 2、在猜猜想想中，了解小动物帮助小袋鼠的趣味变现。 3、认读重点字词：哭、笑、眼泪、肚皮。 活动准备 1、幼儿...

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反思： 首先，本节课是比较成功的，选材和目标的定位符合孩子的年龄特点，孩子们不仅围绕“太阳是什么样子的？”这一问题展开积极讨论，还时不时地与故事中的小白兔“对话”，如：“小白兔，这不是太阳。”、“小白...

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教案 布琳琳的微笑 活动目标: 1．仔细观察图画，能根据图画和教师的提问故事故事内容。 2．初步感受感受的内容，感知布琳琳的前后变化。 活动准备: 图画大书、PPT课件、动画光碟、布琳琳的指偶。 活动过程: 一...

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活动目标: 1.能用普通话较清楚地朗诵诗歌，正确发出“穿、种、说、桌”等翘舌音。 2.会按节奏、有表情的朗诵。 3.体验自己长大的喜悦心情。 活动准备： 1.请家长帮助收集幼儿小时候的用品、照片等。 2.在发现区...

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教学活动名称：语言《蓝汽车》 活动反思： 《蓝汽车》是一则趣味性与教育性都很强的故事。围绕着活动的目标，当我告诉幼儿今天老师要讲一个关于蓝汽车的故事时，好多小朋友都说听过了，原来是沈老师让全托的小朋友...

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一、活动目标 1、引导幼儿跟读儿歌，理解儿歌内容。 2、培养幼儿不挑食的好习惯。 二、活动准备 1、幼儿教材、大书 2、字卡：青菜 鸡蛋以及相应的图片（大小字卡） 3、大挂图 4、vcd、磁带 5、厨师帽、小锅 ...

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