水平二“小足球”单元教学设计方案单元教学目标学生能积极参与到学习中，并大胆向同学展示自己的动作。了解小足球活动的意义，学生能掌握小足球的基本技术。学生能在练习中发展身体素质，增强体质，促进身体正常的生长发育。培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。动作要求：能模仿出脚背侧运球，脚背内侧运球、传球、接球等动作课时教学反馈一、导入阶段：观看足球比赛录像片，激...

水平二（三年级）体育实践课教案——快起快跑授课班级：三年级＜1＞班设计思路:本课坚持健康第一的指导思想。在循序渐进的基础上,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益,把因材施教作为最根本的教学原则,促进学生全面发展；面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目标；力主以教师为主导,学生发展为中心,重视学生的主体地位，通过激发学生的兴趣,培养学生学习的自主性...

小学体育水平二“快乐的篮球”教案课的内容快乐的篮球班级四（6）课的目标1、通过原地及行进间拍球游戏活动，能懂得原地及行进间拍球的不同点，提高学生对篮球活动的兴趣。2、学生能根据不同节奏进行拍球练习，提高学生控球能力，发展身体协调性。3、能积极、主动参与游戏，感受拍球时的快乐，培养与同伴合作的意识。课的部分课的内容教师活动学生活动要求.......

小学体育与健康教案（水平二）：趣味呼啦圈（跑、跳、投）教学领域目标运动参与让学生体验参加体育活动的乐趣，使对体育课表现出浓厚的学习兴趣。运动技能学会多种玩圈和跳、跑的方法,提高肢体协调配合的能力。身体健康发展学生的投掷和投准能力，提高上肢的力量，同时发展下肢的力量，培养学生身体的协调性。心理健康体验练习过程中的欢愉的情感，知道通过体育活动放松紧张学习的心理压...

水平二（四年级）合作跑教案教学内容合作跑：两人合作跑教学目标1、通过学练，激发学生参与奔跑活动的兴趣，来发展学生的协调能力。2、学会两人合作跑的方法，并能基本完成合作活动。3、培养学生合作的意识，提高合作和交往能力，体验参与学习和锻炼的乐趣。教学重点教学难点学会两人合作跑的方法跑时协调配合...

（水平二）四年级体育教案神绳一、课的构思和设计A、本课根据新课程水平二的学习目标,并结合四年级学生的实际情况,利用绳子的多种玩法,引导学生积极、主动、富有创造性的学习。B、针对本课的教学目标和学生实际，遵循学生的兴趣和爱好，教师以客串形式进行合理的引导，创设了把课堂交给学生、为学生创设合作的学习氛围。充分发挥学生的主体作用，尊重学生之间的个体的差异，创造平等...

教学目标1.学生目标明确，能积极主动地参与武术组合动作的学练。2.能初步掌握武术自编组合动作的动作技能。3.有同伴间合作与交流的欲望，并勇于克服困难，具有爱护集体主义荣誉的观念。教学内容1、找朋友2、武术操场　地器　材重点难点动作连贯、准确顺　序教　学　内　容教　师　教　法学　生　学　法一一、课堂常规1、体育委员整队报告人数2、师生问好3、宣布课的任务4、安...

教学内容攀爬（爬行、攀越）教学目标1、能积极参与尝试模仿小动物的爬行。2、能掌握合理爬行的方法。3、发展灵敏、协调性，提高合作攀越的能力。4、能够树立安全意识，体验到互助和成功的乐趣以及紧张、兴奋等心理感受。教学重点合理爬行的方法教学难点合作攀爬的技巧教学程序教学活动组织情况达成度....

水平二（三年）快速跑单元教案适用年级：三年级学习目标1、通过游戏活动，体验跑的方法，发展反应、灵敏、协调等素质，提高位移速度和耐力的能力。3、乐于展示自己的动作，使学生生动活泼、积极主动地参与游戏，在游戏中增强自信心和自尊心，培养良好的心理素质。4、培养学生的竞争意识和拼搏精神，培养合作和创新意识，提高社会适应能力。教材快速跑游戏课次学习目标重点与难点内容与...

小学体育（体育与健康）水平二课时教案学校：---执教：---班级：年班人数：40学习目标１、运动参与目标：通过课前、课后的拓展，课中的活动，创设良好的学习环境，培养学生对体育活动的兴趣，及主动参与活动的态度与行为。２、运动技能目标：初步体验双脚跳的动作，发展协调性，促进跳跃能力的发展。3、社会适应目标：培养学生团结、协作、创新精神与尊重他人及合作学习的习惯。...

小学体育（体育与健康）水平二课时教案学校：　　　执教：　　　　　班级：三（1）　　　人数：40学习目标1、体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣。2、发展学生灵敏性和协调能力。3、培养学生不惧困难、敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力，提高自信，培养创新意识。教学资源篮球场1个，篮球41个，移动篮架4付，录音机1部学习内容篮球——运球教学流程集合整...

水平二足球教学第一课时教案学校：________执教：_______班级：___年___班人数：____学习目标1、认知目标：了解、熟悉足球球性的一些练习方法。2、技能目标：初步体会足球的传球技术，激发学生对足球运动的兴趣。3、情感目标：培养学生创新、自主、协作、竞争的精神，提高学生社会适应能力。教学资源录音机1台足球40个小垫子20个学习内容1、游戏《穿山...

水平二足球教学第二课时教案学校：________执教：_______班级：___年___班人数：____学习目标1、1、认知目标：了解脚内侧传球的动作方法，知道球与脚接触的部位。2、技能目标：进一步体验学习脚内侧传球的技术动作，培养学生对足球运动的兴趣。3、身体目标：发展灵敏、协调素质，培养球感，认真练习。4、情感目标：进一步培养对足球的竞争、协作、遵守规则...

水平二（四年级）足球课时教案第三课次《快乐足球》教案一、指导思想以学生发展为中心，力争在教学中充分发挥学生的主体作用，加强学生学习方法的探讨和指导，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和升华。使学生在轻松愉快的环境中学习和锻炼，促使学生成为学习和教育的主人，成为生活的主人。二、课的构建根据学生兴趣广泛、活泼好动、喜欢运动等特点，有意识地安排自...

水平二足球第四课时教案学校：执教：班级：___年___班人数：____学习目标运动参与目标:使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。运动技能目标:使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。身体健康目标:通过练习发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。心理健康目标:在学习中充分展现自我...

水平二发展跳跃能力第一课时教案学校：执教：班级：年班人数：学习目标１、运动参与目标：通过课前、课后的拓展，课中的活动，创设良好的学习环境，培养学生对体育活动的兴趣，及主动参与活动的态度与行为。２、运动技能目标：初步体验单、双脚跳的动作，发展协调性，促进跳跃能力的发展。3、社会适应目标：培养学生团结、协作、创新精神与尊重他人及合作学习的习惯。教学资源录音机1台...

水平二发展跳跃能力第二课时教案学校：.执教：.班级：___年___班人数：____学习目标1、培养对跳跃的兴趣，练习蹲踞式跳远的方法，学习助跑单跳双落蹲稳技术。2、学习跳上、跳下缓冲技术。3、发展学生弹跳力和平衡能力，增强学生的合作意识。教学资源录音机1台呼啦圈12个体操垫12块学习内容1、沿标志直线跑2、上一步过小河3、跳呼啦圈接力.....

水平二发展跳跃能力第三课时教案学校：________执教：_______班级：___年___班人数：____学习目标1、学习蹲踞式跳远的方法，培养正确的身体姿势，2、增强学习主动性和自信心，培养竞争意识、模仿能力及环保意识。3、帮助学生树立安全意识，养成遵守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。教学资源录音机1台呼啦圈12个体操垫12块学习内容1、跑步...

水平二发展跳跃能力第五课时教案学校：________执教：_______班级：___年___班人数：____学习目标1、检验学生蹲踞式跳远技术动作掌握情况及跳跃能力。2、激发学生学习兴趣和参与意识，乐于展示自己，培养良好的心理素质。3、帮助学生树立安全意识，养成遵守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯教学场地和器材沙坑皮尺学习内容1、蹲踞式跳远考核2、...

小学《体育与健康》实践课教案水平一：二年级第一学期第5课64生学习目标1、学生能在活动中体验乐趣，大胆展现自我。2、体会正确走的姿势，能做到走得轻松、自然、协调。3、有管理自我能力，在游戏善于与同伴合作。学习内容1：走和跑：大步走2：游戏：大鱼网程序学练内容教师活动学生活动设计意图引趣3分钟1、课堂常规2、自由活动导入本课教师提示自由活动的要求预期目标：共同...