课题：给材料作文的写作教案研究课题：“给材料作文”写作的写作指导教学目标：1、明确话题作文与给材料作文的联系与区别2、学习如何根据材料多角度提炼观点3、把握给材料作文的行文思路教学内容分析：中考作文中的给材料作文，是比较难以把握的作文题型，所以对学生的规范训练非常有必要。而让学生学会正确的理解材料、准确的提炼观点是关键，所以教学中以这两个方面的知道作为教学重...

《小石潭记》教学设计一、内容简介：本节课的主题：以课文为载体，扩充学生文言词汇的积累，培养学生的语感，提高学生的语文素养；引导学生自主参预到学习中去，在团结合作中解决问题，多角度地探究作者的思想感情，培养学生积极的人生态度；通过对比阅读和写作练习，让学生在实践中提高创造能力。关键信息：1、充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。学生是学习和发展的主体，语文...

学科：语文年级：九年级下册教材版本：人民教育出版社课题名称：《诗经》两首教材所在页：第182---184页一、简介：本节课主题：《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。它是中国韵文的源头，是中国诗史的光辉起点。《关雎》和《蒹葭》是《诗经》中的名篇，感情真挚，意境优美。这节课要引导学生反复诵读，感知诗歌大意，理解诗歌意境，体会全诗主旨，了解我国古代人们对真挚爱情的向...

高中英语必修5(人教版)教材概览及备课参考幻灯

8年级下Unit8Topic3SectionDThefirstandsecondperiodsThemainactivitiesare1aand4.本课重点活动是1a和4。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.Learnsomenewwords:choice,hardly,except,marriage,outside,cheap2.L...

8年级下Unit8Topic3SectionD预习提示1．读记单词表中的10个单词2．重点短语：1.广为人知的2.厚厚的棉制牛仔裤3.把某一点除外4.由制成5.曾经6.过去7.传统服装8.不同的款式重点句子:ThemostwidelyknownitemofAmericanclothingisbluejians.Theyarethemostpopularcho...

五年级英语Unit5第一课时预习提示：了解自己家庭住所周围环境。自制地图。教学内容:课文Ourtown教学目标:(1)能熟练读课文.(2)会用Whereis?句型.(3)能够理解并应用Gostraight、TurnrightTurnleft等祈使句型。教学重难点：1、重点掌握表示地方的几个单词。2、难点对句型Ｗhereis?的理解和运用。教学准备：课件、图片...

Unit3It’stooexpensive!教学目标和要求：1．理解故事内容，会用英语进行简单的购物话题练习。2．理解并掌握本课词汇，能在一定的情景中运用这些词汇。3．体会字母组合的发音，有意识的培养学生拼读单词的能力。4．掌握本课重点句型。课时安排：6个课时第一课时：（Modelthedialog,Talkaboutthestory）第二课时：(Words...

Unit2IlikeBobby教学目标与要求：1．会使用重点句型：Doyoulike…？Yes,Ido./No,Idon’t.2.动物名称的单词要求学生在听说读练习后，能够拼写这些单词。3.Talktogether部分要求学生能听懂，会说，会读，会灵活使用。4.辅音字母组合th的发音要求学生了解。5．故事内容，学生尝试模仿录音中的语音语调。6．通过吟唱歌谣,...

北京师范大学出版社小学五年级英语第一单元教案设计第一课时A预习目标及要求:弄懂故事意思,并能用汉语复述.提示:telephone电话ambulance救护车ofcourse当然可以don’tworry别担心allright好的gethelp帮忙juggler杂技演员doctor医生vet兽医Try:与同桌用中文交流本课故事.B教案设计教学目标:1初步感知本单...

仁爱版英语七年级上Unit3Topic3SectionATitle:Unit3Topic3”whatwouldyouliketoeat?”SectionATeachingaims:Tolearnsomehabitualexpressionsusedinthecaseofinvitingfriendstohaveadinnertogether.Teaching...

Unit5OurSchoolLifeTopic1Howdoyouusuallygotoschool?SectionC预习提示：一、根据汉语提示完成句子1、Studymustcome_________(第一)2、InAmerica,studentsdon’t_______________________________________(休息一小会)afterl...

Unit5OurSchoolLifeTopic1Howdoyouusuallygotoschool?SectionB预习提示一翻译下列词组1.在平日2.大约在六点钟3.笨鸟先飞4.早起5.看电视6.做他的家庭作业二、写出下列句子的同义句1.Mariasometimesgoeshomebysubway.Mariasometimes______________h...

Unit5OurSchoolLifeTopic1Howdoyouusuallygotoschool?SectionA预习提示：一、翻译下列词组。1.新年快乐2.对你也一样3.乘小汽车4.坐轮船5.见到你很高兴6.步行7.来学校8.在我们组中9.坐地铁二、单项选择:()1.It’stime_____school.A.forB.toC.at()2.Kangkan...

湘教版北京仁爱英语八年级上学期Unit3OurHobbiesTopic2Itsoundsgreat!同步教案SectionA主备教师：灵宝市二中杨定国验收人：建艳红预习提示：1）预习内容：Themainactivitiesare1a，2aand2b.本课重点活动是1a、2a和2b。2）预习检测：1、根据预习内容回答下列问题：（1）WhatisSallygoi...

新湘教版8年级上Unit4Topic3SectionD教案Themainactivitiesare1,2,3aand3b.本课重点活动是1、2、3a和3b。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.Reviewthewords:pulldown,bewornout,regard…as…,2.Reviewusefulexpressionsle...

六年级音乐教案：课堂实录：认识铜管乐器和打击乐器张志萍引：播放铜管乐曲《欢迎进行曲》，同时出示课题：认识铜管乐器和打击乐器。听后师问：“听到过这首乐曲吗？”生：“听到过”师：“知道这首乐曲叫什么曲名？”生：运动员进行曲、义勇军进行曲等等，师：这是《欢迎进行曲》，我们热烈欢迎各位老师和家长的光临指导。这首乐曲是由铜管乐器演奏的，铜管乐音响宏大，气势雄伟，在生活...

六年级音乐教案我多想看看教案教学内容：1．学唱歌曲《我多想看看》2．多种形式演唱歌曲3．聆听歌曲《北京颂歌》教学目标：1．指导学生用圆润甜美的声音，并能用略带控制的声音演唱歌曲，体会歌曲中真挚的情感，了解各族人民对北京热爱思念的感情。2．引导学生对歌曲形式进行创编，能运用恰当的演唱形式进行演唱，注意轻声及和谐。教学重点：1．能用圆润甜美的声音，真挚的情感，略...

小学六年级体育教案教材1．少年拳第一套2．游戏:攻城场地篮球场教学目标一、认知目标：初步掌握少年拳第一套的基本动作，使学生能完成武术操；弘扬我国优秀的民族文化遗产。二、技能目标：通过学习少年拳第一套增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质，做到力与美的完美结合，展示现代小学生的青春活力。三、情感目标：通过游戏培养学生创新精神及正义和平的武术道德意识，激...

小学音乐教材苏教版第十二册第七课《小鸟，小鸟》教案教学内容（一）唱《小鸟，小鸟》（二）做听记并创编旋律短句（三）听献给人民献给党生起了炉火架柴烧（四）八孔竖笛＃do’bsi乘着歌声的翅膀教学目标1、通过教唱《小鸟，小鸟》，让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学生乐观向上的生活态度。用富有弹性的、优美舒展的歌声唱好这首歌。2、继续进行听记旋律和创编旋...