说课教案《新文化运动》一、教材分析1、地位作用：本课选自人教版新编高一历史新教材上册第五章第一节。新文化运动在中国近代史上有重要地位：（1）从近代抗争史的角度看，它是旧民主主义革命的总结、新民主主义革命的曙光：它对旧民主主义革命失败的深刻反思，带来了对封建旧文化的彻底批判，并做好了新民主主义革命的思想准备。（2）从近代探索史的角度看，它是近代思想的发展、新思...

《贺新春》教案教学目标：1、学唱歌曲并会用打击乐器为歌曲伴奏。2、参与节奏游戏，激发学生的创造能力。3、体验和表现过年的喜悦心情，学会热爱今天的幸福生活。教学重点：愉悦地演唱歌曲及用打击乐器为歌曲配上伴奏。教学难点：××××××︱及××××︱×××××－︱教学过程：一、创设情景布置新年情景，学生随音乐《贺新春》愉快地进教室。二、以游戏的方式学习节奏1、模拍节...

小老鼠和啤酒桶活动目标：1、初步感知音乐的旋律结构及乐曲的不同性质。2、大胆想象，尝试用不同的动作表现不同的音乐形象。3、感受与同伴共同游戏的快乐。活动过程：一、组织谈话师：今天老师特别高兴，又可以和小朋友唱歌、跳舞、做游戏，小朋友平常高兴的时候会做些什么？（幼：幼儿自由发挥想象，教师及时给与肯定和鼓励）师：刚才小朋友说了好多表达高兴心情的方法，老师太高兴啦...

小班健康活动《玩圈》一.设计意图:小班幼儿身体的基本活动能力比较差,动作不够平稳、灵活和协调。单纯让他们跑跑、跳跳对幼儿来说是没有太大的兴趣，也得不到更好的发展，于是我设计了体育活动《玩圈》。在活动中，以幼儿玩圈为主线，让幼儿在玩圈的活动进行跳的练习，同时还发展幼儿的想象力。二.活动目标：1、建立初步的游戏规则，体验游戏活动的快乐。2、引导幼儿利用圆圈跳，增...

中班科学活动教案让玩具动起来设计意图区角活动是孩子喜爱的且适合智力开发、能力发展的活动形式。我们班幼儿都很喜欢玩区角活动，特别是对玩具展览区情有独钟。因此我们把每个星期星期五定为玩具分享日，让幼儿交换着玩玩具。在活动中我发现他们对各种会动起来的玩具特别感兴趣。但是，当我问他们：“你们知道他们为什么会动起来？他们是靠什么动起来的吗？”他们都很迷惘，无法回答我的...

小学语文一下第二单元教学预案识字2教学目标:　1、认识14个生字，学会写6个生字。　2、正确、流利地朗读课文。　3、培养良好的家庭美德，争当人人夸的好孩子。教学重点：认识14个生字，会写6个生字。教学难点：借助生活经验，理解短文的意思。教具准备：生字卡片、教学课件课时安排：二课时第一课时　　一、导入，揭题　　我们都有温暖的家。我们爱自己的家，爱爸爸妈妈，爱家...

第二单元第六课春秋战国的纷争撰搞人姚红梅审验人赵瑞娟学习目标（1）知识目标：了解东周概念的内涵及春秋战国的历史分期。列举春秋五霸和战国七雄的名称。知道齐桓公争霸、晋楚争霸及马陵之战、长平之战。（2）能力目标：培养学生搜集、整理信息的能力。比较、评价、分析历史问题的能力。发挥重塑历史特色人物的想象能力。识读春秋战国形势图，学习识读历史地图的基本技能。（3）情感...

人教版七年级语文下册全册教学设计第一单元1从百草园到三味书屋2爸爸的花儿落了3丑小鸭4诗两首5伤仲永　　写作·口语交际·综合性学习：成长的烦恼第二单元6黄河颂7最后一课8艰难的国运与雄健的国民19土地的誓言10木兰诗综合性学习·写作·口语交际：黄河，母亲河第三单元11邓稼先12闻一多先生的说和做13音乐巨人贝多芬14福楼拜家的星期天15孙权劝学写作·口语交际...

七年级地理教案地球公转（一）教案—季节变化的原因探索[课标要求]1.用事实说明地球公转及其产生的现象。2.能够比较不同季节正午太阳光下物体影子的长度。[教学重点]地球公转特点及产生的现象。[教学难点]地球公转引起的太阳直射点移动、正午太阳高度的变化以及昼夜长短的变化。[教学用具]三球仪自制课件学生用地球仪手电筒[教学过程]

语言活动：《包您满意出租车》活动目标：1、引导幼儿观察图片，并能用较完整的语句丰富讲述内容；2、让幼儿懂得帮助别人是一件快乐的事；3、培养幼儿的口语表达能力与创造性思维。活动准备：电脑、投影、课件、画纸、笔等。活动过程：一、边讲述边提问，帮助幼儿理解故事内容1、请幼儿看课件，引起幼儿兴趣。(1)这是什么？多么漂亮的出租车？是谁的车呢？哦，原来这是小猴的出租车...

大班早期阅读《母鸡萝丝去散步》活动目标：1、通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。2、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。3、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。活动...

幼儿园大班主题活动方案清江画廊——我的家乡活动思路：区域活动时，几个孩子的嘀咕声引起了我的注意。原来他们围绕着一本旧挂历嚷嚷开了，看得出是这本已开始泛黄的旧挂历上秀美的风光吸引了他们。确实，长阳有着悠久的历史，秀美的风光，浓郁的风情，灿烂的文化，绵延八百里清江，形成了一道天然的画廊，有着取之不尽的教育资源。从小对孩子进行一写乡土知识的教育，我觉得自己有不可推...

幼儿园小班语言教案-创编活动《亲一亲》活动目标：1、引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音，并尝试固定的句型进行描述。2、培养幼儿集中注意、安静倾听他人讲述的习惯。活动准备：1、材料准备：相关的小图片若干；供幼儿操作的材料几种，如：小铃、杯子、小碗、勺子等。2、经验准备：幼儿玩过碰一碰的游戏，对物体碰撞所发出的声音有一定的感性经验。活动过程：一...

幼儿园中班语言教育教案：春天的朋友教学目的：1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上，能编出与原诗结构相同，而画面不同的诗歌段落。培养仿编，语言表达能力。2.让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调，学会朗诵诗歌。3.培养幼儿关心，热爱大自然的情感及观察周围事物的能力。教学准备：多媒体课件一套磁带两盒（a：《找朋友》，b：配乐带）挂图一副（草地上有小花，小草，池塘里有荷...

名字的故事(幼儿园大班语言活动教案)设计意图：对于孩子来说，自己的名字是熟悉的，通过朝夕相处也能叫出班级中其他孩子的名字。进一步认识了解自己及他人的名字，符合大班幼儿的认知水平，孩子们通过观察、比较、记录从粗略到细微发现了每个人名字的不同，这既是对幼儿观察能力的培养，也有利于幼儿感受个体的多样性。近阶段我们正在实施主题活动《我们的名字》，通过早期阅读活动已经...

小学英语四年级上册第五单元教学预案pep小学英语四上UNIT5教案第一课时教学目标：1听懂会说rice,fish,beef,soup,noodles,vegetable.这些单词。2听懂会说句子CanIhavesome....please?Sure.Hereyouare.并能在实际情景中运用。3学唱歌曲"Whatwouldyoulike?"教学重难点：重点：...

Unit5Whatwouldyoulike?第一课时预习提示1、认识单词juice,bread,milk,chicken,hotdog,hamburger。2、用Doyoulike….?和Whatdoyoulike?进行问答。教学内容ALet’slearnLet’splayCLet’sdraw

人教版九年级语文上册第一单元教学设计一、单元分析：本单元所选四篇课文均是歌咏大自然的诗词，属新诗的范畴，是诗人从自然中获取灵感，受到启发，用美妙的诗行，弹奏出自然的乐音，抒发情志的典范作品。《沁园春雪》是一首写景抒怀的豪迈之作。通过描写雄伟美好的北国雪景，纵论历史上的英雄人物，抒发了对祖国壮丽山河的热爱之情，表达了诗人毛泽东作为革命领袖的伟大抱负和坚定信心。...

2《诗两首》教材分析：《诗两首》是鲁教版七年级下册第一单元第二篇文章，精选了两首有关战争的诗歌。田间的《假使我们不去打仗》以自问自答的方式揭示了不抵抗的后果，字字如鼓，催人奋进。胡昭《军帽底下的眼睛》刻画了战士和女性救护人员的形象，歌颂了中华儿女的爱国情怀。教学时间：一课时《假使我们不去打仗》教学目标：知识与能力目标：了解田间“街头诗”的节奏特点，通过反复朗...

4诗两首教案山东教育出版社初一下册第一单元第四课一．教学目标1．朗读诗词：培养学生对诗词的诵读，能力。2．分析品味诗词，提高审美情趣和诗词签赏能力。二．重点：通过朗读，提高学生对诗词的感悟。难点：体悟诗词的意境和语言三．教学方法：1．诵读法(“以“读”贯穿始末，反复诵读吟咏，争取当堂成诵)2．引导法（给学生设情境，启发品读诗词）3．讨论—质疑—点拨法（自主、...