体育与健康《排球》课时教案年级：初三　　人数：48　　课次：5教学内容1.综合练习2.弹跳力量　游戏：屈体夹球接力教学目标1.知识目标：使学生进一步掌握正面下手发球、双手正面传、垫球技术、正面屈体扣球技术及中一二进攻战术配合要领与动作方法和用力顺序。2.技能目标：使学生熟练掌握正面下手发球、双手正面传、垫球技术、正面屈体扣球技术及中一二进攻战术配合。3.体能...

高中排球课理论教案教学目的：一、让学生初步了解排球规则。二、让一部份学生能参与排球比赛。三、让大多数学生看懂一场排球比赛。德育目标：让学生进一步认识规则对于一场比赛的重要意义。教学重点：排球比赛规则对动作技术的要求。教学难点：排球比赛规则对动作技术的要求中的进攻性击球、手过网等的判断。教学时数：一课时授课班级：高中二年级教学过程：一、导入本课：

初三排球课教案初三年级总课次：15教材1、排球（1）；2、素质。教学目标1、知道准备姿势和移动的正确步伐；能记住正面双手垫球时两臂夹紧成一平面。2、能模仿做出准备姿势和移动步伐；在垫球时初步能做到“一插、二夹、三提”。3、在练习中乐意接受教师指导，并积极配合。4、能完成教师布置的练习量，并达到一定的负荷。

《排球：正面垫球》教案教材内容1、排球（正面垫球）2、游戏：拼搏教学目标1、通过本课教学，让学生初步掌握排球正面垫球技术，体验排球运动的乐趣2、通过游戏，发展学生快速跑的能力及下肢力量3、培养学生积极主动、共同讨论及团结互助的精神4、预计课的练习的密度35%左右，平均心率达125—135次/分钟

排球公开课教案班级：高二排球专选班教学目标1．通过教学使学生具有积极参与体育活动的态度和行为，培养学生运动的兴趣和爱好。2．在形式多样的练习中，使大部分学生能基本掌握正面双手垫球技术。3．提高学生灵敏性、协调性等身体素质。4．培养学生追求卓越的精神，锻炼学生克服困难的能力，提高学生的心理素质。5．培养学生互帮互助、积极进取、相互协作的团队合作精神。课的内容双...

课的目的任务1．介绍排球运动的发展史及现状和趋势。2．学习准备姿势与步法移动和正面上手传球技术。3．通过学习促进学生的交流，增进同学之间的感情，提高学生的身体素质，促使学生身体全面发展。基本内容1．排球运动的发展史及现状和趋势2．准备姿势与步法移动①半蹲②稍蹲③低蹲准备姿势3．学习正面上手传球技术4．素质练习并培养学生对锻炼身体及排球运动兴趣

篮球校本教案训练时间地点篮球场训练目的能正确陈述行进间运球的动作概念。学生主动练习运球，在反复的练习中形成能力；反应速度、灵敏协调能力的发展。训练重点学生主动练习运球，在反复的练习中形成能力；反应速度、灵敏协调能力的发展。

茎是由芽发育的教案详细介绍：第五章第一节茎是由芽发育的教案示例教学目标1．了解芽的种类，理解叶芽的结构及叶芽发育。理解顶芽发育与侧芽发育的关系。2．通过指导学生观察叶芽的结构，培养学生用科学的方法去分析问题和解决问题的能力。3．通过分析“顶芽发育与侧芽发育的关系”，使学生树立辩证唯物主义的观点。重点、难点分析1．“叶芽的结构”是本节的重点知识。因为：植物的生...

体育与健康课蹲距式起跑教案学校：（初中部）班级：初二教材蹲距式起跑重点“各就位—预备—跑”难点蹬地（或起跑器）起跑的衔接教学目标认知目标：通过第一课时的教学，90%以上的学生能够初步了解蹲距式起跑的一般方法。技能目标：学生85%—90%能够学会蹲距式起跑的一般技术，以及练习方法并能实际运用。情感目标：培养学生良好的学习习惯和积极拼搏战胜困难的精神。

体育与健康教案班级：八年级人数：40人课题：唐山大地震课程目标：在运动参与过程中增强体质，发扬无私奉献的精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度和良好的心理品质。学习领域目标：获得生存的基本技能，建立和谐的人际关系，形成良好的合作精神。一、情景引入:（2′）时间：1976年7月28日地点：唐山大地震导致一片废墟，满目疮痍，三十万人遇难，数十万人无家可归。虽然大...

第七章机械能第二节功率教案开课人：　指导老师：一、知识目标1、知道功率的定义、定义式和单位。2、理解平均功率和瞬时功率。3、理解功率的导出式和二、能力目标1、学会求解各种不同的功率2、运用功率的不同表达式分析和解决动力机械的问题三、情感、态度、价值观1、使学生养成具体问题具体分析和严密思维的良好科学思维习惯。2、提高学生理论联系实际，解决实际问题的能力。四、...

第二章碱金属会考复习教学设计学情分析本班学生为文科班学生，已完成教学大纲规定的必修内容，进入会考复习。虽然学生对于基础知识有一定的掌握程度，但是缺乏系统化，基本技能也有一定的不足。文科班学生普遍存在重文轻理的现象，对化学学习缺乏兴趣。教学思路会考考试大纲对于钠及其重要化合物的性质达到C的层次，即理解掌握。根据会考考试大纲要求针对学生的实际情况，本节课先引导学...

授课人：指导教师:授课班级：高二（8）课题：空间的角和距离【教材分析】地位和作用：空间角和距离的计算是对空间线与线，线与面，面与面位置关系的一种定量研究及作出准确的刻划。空间角和距离的计算问题联系广，涉及面宽，便于综合考察学生分析问题、解决问题的能力，是高考每年必考的内容。通过这部分内容的学习，可以培养学生的空间想象能力、逻辑推理能力和运算能力，强化化归、分...

乙酸羧酸教案授课年级:高二教学设计（一）学情分析：乙酸是一种典型的有机弱酸，是烃的一种重要含氧衍生物，前面学生已经学习了电离理论和化学平衡理论，并且已基本掌握学习有机化合物学习方法，即结构决定性质，结合所授班级为理科班，设计了如下的教学思路。（二）教学思路本节课通过学生运用电离理论和化学平衡理论指导，用实验探究乙酸的酸性强弱，培养学生运用所学知识解决问题能力...

公开课课题：空间中的距离问题班级:高二【教材分析】地位和作用:空间中的距离问题是高中立几问题的核心部分,而正方体又是立几问题中重要的几何模型,很多几何的问题都可以由正方体中引申出来,这部分的内容又是学生学习的一个难点。本节课将在上一节课学习了定义的基础上进一步加以探究和深化。【教学设计】（一）学情分析前面学生初步学习了点到直线的距离，点到平面的距离，两条平行...

体育与健康课时计划学习阶段：水平五。学习内容：排球、快速跑。学习目标：1、认知目标：95%学生了解快速跑、排球的锻炼价值。2、技能目标：80%学生掌握排球正面双手上手传球的手形和90%学生掌握快速跑加速跑技术；发展学生速度、力量、柔韧、协调等身体素质。3、情感目标：培养学生的竞争意识和团结协作的精神。4、教育目标：学科间知识点的迁移和运用。德育教育、安全教育...

班级：五年级（1）班人数：50教学目标1、本课主要通过游戏的形式上课，提高学生之间的凝聚力,调动学生上课的积极性。2、通过游戏的形式来进行身体素质的练习,发展学生的腿部力量，提高学生的身体协调性和注意力。3、学生在练习中能相互学习,相互配合,勇于克服困难。教材内容游戏

体育与健康教案水平四七年级教学内容实心球游戏性力量练习教学目标认知：学生能掌握实心球的抛、推、投、掷方法技能：80℅的学生能基本做出抛、推、投、掷动作，能作到动作协调有力情感：学生能正确评价自己，按教师的要求进行练习，学习情绪饱满，有强烈的集体荣誉感，积极参与竞争，遵守规则。负荷：平均心率：110-130次∕分，最高心率140-150次∕分，练习密度：40℅...

体育与健康教案教材：1、接力跑教学目标：1、学生能知道接力跑传接棒的技术和方法。2、通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式，并进行接力跑的练习。3、通过游戏和接力跑练习培养学生良好的合作意识和公平竞争的体育道德。4、让学生感到成功的乐趣。

年级：七年级地点：篮球场课次第1次教学内容主教材：防守移动技术情境教学：螃蟹一天的生活教学目标运动参与：通过学习激发学生兴趣,使学生积极参与篮球运动，充分展示自我的运动能力运动技能：是学生初步学习篮球的防守移动技术身体健康：通过篮球防守移动技术的练习，提高学生的脚步灵活度和防守的意识,增强体质，增进健康心理健康：在学习过程中，发挥潜能，展示自我，增强自信心，...