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湘教版七年级(上)第四节 世界的聚落教案
教学目标
知识目标 ：了解聚落的主要形式，聚落的形成和发展以及城市聚落与农村聚落的差；
能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系；进一步知道城市的发展过程，并分析居民与自然环境和人类活动的关系；掌握保护聚落方面的世界文化遗产的意义。
能力目标： 通过学生动手搜集相关图片，运用图片说明城市与乡村的特点和差别，培养学生联系实际，发现地理问题、分析问题、解决问题的地理能力，培养学生的地理思维能力。
情感态度价值观目标： 通过学生分析城市和农村的好处与不足，使学生树立环保意识；使学生认识保护世界文化遗产的重要意义，树立人地协调发展的地理环境观。
教学重点：
1.城市聚落与乡村聚落的差别。
2.聚落与自然环境的关系。
3.世界文化遗产保护的意义。
教学难点:聚落与环境的关系。
教学方法:分组合作式、自学指导法、讲授法
课时安排:一课时
教材分析：本节内容主要包括“聚落的形态”和“世界文化遗产的保护”两部分，主要讲述聚落的形态、聚落与自然环境的关系以及保护世界文化遗产的意义。聚落分为城市与乡村两大类型。世界各地的聚落形式多样，但都与当地的自然环境有着很大的协调适应性。世界文化遗产是前人留下来的宝贵财富，为我们研究人类的文明史，以及人类与环境间的关系，人地协调发展等有着重大
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公告：