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    名称

    练习使用显微镜教案

    第一章观察细胞的结构
    第一节练习使用显微镜
    教学目标
      知识与技能
       说明显微镜的构造和作用。
    能独立使用显微镜，观察到清晰的图像。
      过程与方法
       通过事物和教材插图来认识显微镜的结构，探究显微镜的使用，掌握显微镜的使用方法和注意事项
    情态价值
        认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。
     重点和难点
     重点：显微镜的使用方法；学生独立操作能力的培养。
     难点：规范使用显微镜，并观察到物象（要求学生用左眼注视目镜内图像的同时，右眼睁开）。
    方法：
        合作探究法
    课前准备
        教师：准备显微镜，并逐个检查；标本（写有“上”字的玻片；植物玻片标本），擦镜纸，纱布，课前每班培训4、6名“小先生”     练习使用显微镜教案下载

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