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    《军神》教学预案

    《军神》教学预案
    设计理念:
    创设情境,营造民主和谐的学习氛围。在尊重学生个性感悟的基础上,开展探究性阅读。引导学生通过听、说、读、议等多样的语文实践活动,培养自主探究精神,丰富语言积累,提升情感的价值。
    教学目标:
    1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
    2、感悟刘伯承钢铁般的意志,学习他做一个意志坚强的人。
    教学重点:
    理解表现刘伯承为“军神”的重点语句,体会刘伯承坚强的意志。
    教学难点:
    通过重点词句理解刘伯承的坚强的意志。体会文章写法(正面描写和侧面描写相结合)。
    教学过程:
    一、谈话导入,感受军神
    1、今天为大家介绍一位军人,他被尊称为军神。读题。
    2、读了课题,你有什么疑问吗?
    3、军神是谁?(板书:刘伯承简介刘伯承)谁称谁为军神?(板书:沃克)为什么称他为军神?(留疑)
    二、初读课文,整体感知
    1、思考课文讲了一件什么事?
    《军神》教学预案下载

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