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    名称

    鞋匠的儿子教学设计

    21、  鞋匠的儿子
    教学目标 在读书的过程中，能联系上下文，领会“尴尬、名门望族、卑微、羞辱、止歇”等词语的意思，促使学生深入地理解课文；学习有感情地朗读本文；初步了解林肯的演讲策略。
    重点难点 体会宽容是一种力量，学习林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大度的优秀品质。
    教学准备 了解林肯
    教学时间   （   2  ）课时
    教学环节
    一、走近林肯，了解林肯的生平。
    师生活动
    1.让我们一起来写林肯的名字。
    　　2.出示林肯的生平，了解林肯的不朽功勋。
    　　3.现在你能用一句话来介绍林肯了吗？或者说你能来谈林肯给你的感受了吗？
    　　引导学生体会到他是美国人民最伟大的儿子。

     鞋匠的儿子教学设计下载

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