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    名称

    司马迁发愤写史记教学设计

    《司马迁发愤写<史记>》教学设计
    教材简介：
    这是一篇历史人物故事,讲述了汉代史官司马迁在遭遇到残酷的刑罚之后,不忘父亲嘱托,忍辱负重,耗费13年时间编成辉煌巨著《史记》的事，赞扬了司马迁为了完成父亲遗志矢志不渝的精神。

    目标预设：
    1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。
    2、学会本课6个生字。认识两个多音字。理解由生字组成的词语。
    3、通过文章具体语言的感悟，理解《史记》是司马迁用生命写成的。
    4、在具体的语言中体会司马迁忍辱负重、发愤著作的崇高品质。

    重点、难点
    引导学生设身处地的想象司马迁在逆境中发愤写《史记》的内心世界。

    设计理念：
    司马迁的故事，会触痛我们每个人的心灵。但是课文叙述比较平实，语言比较朴素。如果真的要学生深刻地体会到司马迁忍辱负重、发奋著书的精神，我想从具体真实的故事入手，来丰
     司马迁发愤写史记教学设计下载

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