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    《数星星的孩子》课堂实录,点评

    巧妙的设计  精彩的课堂
                                            ——《数星星的孩子》【课堂实录】
    【课前谈话】
    师:在这里上课,与平时有什么不一样?
    生:大得多。
    师:那么,我们要注意些什么呢?
    生:声音响亮;上课认真听;举手发言要积极;不做小动作……
    师:小朋友说得那么好,赵老师要给大家送上一份小礼物,是什么呢?
    课件出示歌曲《小星星》
    【一首欢快的歌曲把孩子们带进了美丽的夜空,很多孩子不由得跟着音乐唱了起来,给人一种渐入佳境的感觉。】
      师:让我们就以愉快的心情来上课吧。
    【教学过程】
     一、启发谈话,揭示课题;
    1、师:晴朗的夜空有无数的星星一闪一闪的,你数过星星吗?说说你数星星的感觉。
    生1:很多,数不清。
    生2:不知数全了没有。
    生3:有重复,也有漏了的,眼睛都看花了。
    师:古时候有个孩子,他也特别喜欢数星星。
    (师板书课题,齐读)
    2、多音字“数”的不同读音出示、组词。
    师:“数”有两种读音,你能给它组词吗?
    师根据学生的回答板书:         shǔ   数一数

    《数星星的孩子》课堂实录,点评下载

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