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    名称

    《一次课外活动》习作教学设计

    人教版第五册
    《一次课外活动》习作教学设计
    习作目标：
    1．训练学生按先后顺序将“小制作”的过程写具体，用词准确，语句通顺。
    2．通过制作活动，培养学生动手动脑，认真观察的能力。教学重点：按先后顺序把活动过程写具体。
    习作指导：
    一、审题
    1、今天作文课的内容是《基础训练6》作文的第二题。出示小黑板：选择你参加的一次课外活动（打球、下棋、绘画、制作）写下来。要按活动的先后顺序写，把活动的过程写具体些。
    2．这次作文要我们写什么？（板书：写什么一次课外活动）课外活动就是指课堂教学之外组织同学们开展各项活动。你参加过哪些课外活动呢     《一次课外活动》习作教学设计下载

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