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    夏天的歌在哪里教案

    夏天的歌在哪里(第六册)
    一、教学目标
    1、学习生字新词;
    2、培养语感,训练有感情地朗读;并会背诵。
    3、会仿说、仿写。
    4、培养学生具有热爱大自然的丰富情感。
    二、教学准备
    预习课文。
    三、教学理念
    引导学生学习文本,感受文本,模仿文本,创造文本,以提升文本之价值。

    四、教学过程
    (一)复习导入
    1、复习字词
    (1)认读字词;(2)注意写法:帽、津;(3)“丛”组词、说话
    2、夏天快到了,你对夏天有什么印象?
    (二)学习课文
    1、听得出,我们对夏天有种特殊的感情。我们就带着这种特殊感情,来读读
    夏天的歌在哪里教案下载

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