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  • 名称

    冀教版一年级数学下册“上下”教学设计

    “上下”教学设计
    教学内容:冀教版数学教科书第二册5—6页。
    教学目标:
    知识与技能:通过观察、操作、讨论理解上下的位置的相对性,在具体情境中会用上下描述物体的相对位置,并体会从不同的角度观察物体的上、下、左、右、前、后等描述指定的某物体的位置。
    过程与方法:经历认识上下位置关系的过程,体会上下的相对性。
    情感、态度和价值观:在现实的情境中,通过观察、欣赏、交流等活动,体验学习数学的乐趣,激发学生的探索意识。
    教具准具:挂图,歌曲“弯弯的月亮”。
    教学过程:
    环节 学生活动 教师活动 设计意图
    冀教版一年级数学下册“上下”教学设计下载

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