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    《整理房间》教学设计(北师大版)

    《整理房间》教学设计
              ——北师大版一年级数学教学设计
    一、教学内容
    北师大版义务教育课程标准实验教科书一年级上册《分类》的第一课《整理房间》,课本第52、53页。
    二、教学过程
     (一)情境导入,
    1. 师:今天,老师给小朋友们介绍一位新朋友。出示课件:
    这是冰冰的妈妈。
    师:冰冰的妈妈就要出差了,她给冰冰买来一些东西,想知道有什么吗?你看见了什么,就大声说出它的名字。
    生:西瓜、茶叶、牙刷、苹果、葡萄、袜子。
    师:这是冰箱,这是柜子
    2. 师:你们能帮妈妈把这些东西分别放在冰箱和柜子里吗?
    师:请和同桌先说说应该怎样放?
    3. 师:谁能说说你是怎样放的? 
    师:你是怎么想的呀?
    生:因为这些东西是水果容易坏,所以放在冰箱里,剩下的东西放在柜子里。
    师:你说得真完整。
    师小结:我们通常把西瓜、苹果、葡萄等称为水果,把生活中常用的一些东西叫生活用品。
    (二)动手操作,体验分类
    1、师:第二天,妈妈出差了.....
    《整理房间》教学设计(北师大版)下载

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