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  • 名称

    广西版一年级音乐教案 走路教案

    广西版一年级音乐下册《走路》教学设计
    教材分析
    本课是一年级下学期第四单元---有趣的动物世界的第三课,本单元在教学安排上以突出体验、感受多声音乐为主线,以孩子们喜欢的各种动物为素材,从培养兴趣、提高能力,初步感受多声音乐的和谐美的角度出发来选编教材的。本课通过学习歌曲《走路》,使学生能用整齐、轻快的声音演唱《走路》;并学会用合适的动作表现兔子、乌龟、鸭子和猫的形态和特点。体验歌曲欢快活泼的情绪,培养学生关爱动物、热爱动物的思想感情。本课在本单元中起到承上启下作用,通过本课学习,帮组学生丰富对多声音乐题材的体验,使学生初步感受、体验不同音乐的不同风格。

    学情分析
    学生已经是进入一年级下半学年的学习,掌握和领会了基本的演唱姿势,对音乐课的学习有了一定的学习感受能力和认知能力,同时出于年龄特点,低段学生还是很好动、好奇、好玩,本单元教学内容符合该年龄段学生特点、深受孩子们喜爱而且很能吸引孩子们的。孩子们应该可以顺利完成本课所制定的学习目标:学会用动作表现本课所学到的动物,能体验歌曲欢快活泼的情绪的。本课学生认知障碍点:唱准四分休止符。学生忘情演唱时候,可能会忽略本课中的四分休止符,在此处教师可以多加示范,通过不断练习,相信孩子们能突破难点的。
                 
    广西版一年级音乐教案 走路教案下载

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