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· 人音版音乐鉴赏教案第二单元 腔调情韵—多彩的民歌第三节《独特的民族风》教学设计一、学习目标(一)聆听《辽阔的草原》、《宗巴朗松》、《牡丹汗》,感受、体验蒙族、藏族、维吾尔族民歌的民族风格,认识了解“长...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/
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· 人音版高中音乐教案第二单元腔调情韵—多彩的民歌第四节 醇厚的中原韵教案一、 学习目标(一)聆听《沂蒙山小调》、《王大娘钉缸》、《孟姜女哭长城》,感受、体验歌曲的音乐情绪与地方风格。(二)探究几首民歌的创作...
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· 人音版高中音乐教案 第二单元第五节《飘逸的南国风》教学设计一、学习目标(一)、聆听《弥渡山歌》、《对鸟》、《幸福歌》,感受并认识南方民歌婉转、流畅、细腻、抒情的风格特征。(二)、聆听、演唱并分析三首民歌...
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· 《音乐鉴赏》教材的重点进行了总结整理,现下发至各校,请组织学生认真复习,力求取得最好的成绩。第一单元 学会聆听 音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/
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