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    浙美版第六册 第6课 灯彩辉映教案

    第六课   灯彩辉映
    “灯彩”专题研究活动方案
       一、活动分析
    活动主题:海宁灯彩
    活动时间:四周
    活动对象:小学五年级学生
    情境创设:由老师事先拍摄、剪辑、制作好有关灯彩的课件,出示大小、造型不同的灯彩实物,让学生进行欣赏,然后让学生提出问题。
    物的因素:
    1、利用海宁硖石灯彩工艺社的制作工坊、青少年宫劳动实践基地“灯彩班”。让学生实地参观,获得感性认识,并作调查研究和亲
    浙美版第六册 第6课 灯彩辉映教案下载

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