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    名称

    色彩的对比构成

    第十一、二课 色彩的对比构成
    高三美术科 
    一、教学分析：
    教学对象：高三美术生
    课型： 绘画知识课    
    教法：尝试教学法、讲授法
    教具准备：
    各类色彩卡片及水彩色、绘图纸、铅笔、毛笔、水彩色、调色盘。
    学具准备：
    绘图纸、铅笔、毛笔、水彩色、调色盘。
    教学目的：
    通过对色彩知识的学习，使学生能掌握较丰富的色彩语汇及最基本的调色方法，扩展并提高学生的色彩感知力。
    教学重点与难点 ：
    重点： 了解色彩的明度对比，纯度对比，色彩对比，面积对比，冷暖对比的基本概念及其特点。
    难点：用明度对比，纯度对比，色彩对比，面积对比，冷暖对比进行调色练习。

    二、教学过程：
    （一）导入：
    色彩对比:是指将两种或两种以上的色彩放在一起时,由于相互影响的作用而     色彩的对比构成下载

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