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  • 名称

    《可爱的兔子》教学设计

    二年级《观察小动物》“可爱的兔子”教学设计

    一、简介
    本课属于广州市小学实验教材《科学》中二年级《观察小动物》中的一课。兔子是学生十分喜欢的动物,本课在学生观察鱼、鸽子等活动后,对观察动物的方法有了更进一步的掌握,可以引导学生在主动观察的基础上认识兔子的外形特征。

     二、学习者分析
     本课教学对象是二年级7岁的小朋友,孩子们天生喜欢动物,对动物很感兴趣。兔子这种可爱的小动物,对学生来说,既熟悉又陌生,他们从电视和书本上对兔子有了零碎模糊的认识,但真正接触过活生生的兔子的孩子却很少。本课通过一些简单的探究、观察活动,激起他们自发研究动物的浓厚兴趣,从而获得有关身边动物的丰富的直接认识,为将来的学习和发展打下基础。

      三、教学、学习目标及相对应的课程标准
       1、 知识与技能
    《可爱的兔子》教学设计下载

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