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  • 名称

    五年级综合实践下册教案

    1、图形创意有变化
    2、制作小挂历
    3、从小养成好习惯
    4、学习篆刻
    5、研究京剧脸谱
    6、了解数字编码
    7、齿轮探秘
    8、越玩越聪明
    9、奇妙的叶轮
    10、学做“小厨师”
    11、历奇游戏长本领
    12、自制小车比赛
    13、用制造水塔
    14、乌鸦喝得到水吗
    15、联想产生创造
      教材分析
      教材编写意图:1、教材注意联系生活实际,贴近学生生活以学生发展为本努力构建灵活开放的教学体系,促进学生健康发展。2、教学方式呈现多样,开始打破循规蹈矩的传统教学方式。3、注意创设问题情境,给学生探索机会,思考交流机会。
    知识内容及联系: 本教材与上学期教材知识内容有继承,但比以前知识又深一步,各部分之间各具特点,又都是紧密相连的。
    教学重点:以学生为中心有序地参与观察、讨论、思考、实验、调查、模拟等综合实践活动。 
    教学难点:进一步培养学生终生学习的愿望、培养综合实践能力和社会实践意识。
    能力培养:1、培养判断、分析、推理、归纳能力、2 、培养动手制作能力。3、培养独立思考、探究能力。4、独立解决生活实际问题的能力。
    思品教育:在教学过程中抓住契机对学生进行认真严谨的学风教育;对学生良好学习习惯的养成教育、爱国主义教育和综合社会实践教育。

    教学目标 认知:1、通过挑战“重心”、巧用小棍做游戏、探秘“七巧板”和克服静电的困扰等实践活动培养学生的意识。2、通过关心爷爷奶奶、和鸟儿交朋友、做个“自护小能手”、创作“公益标致”等活动培养学生关心他人、关心社会的品质。
    能力:1、培养学生的制作能力、创新能力。2、培养学生的观察分析等综合能力,利用所学知识灵活解决实际问题的能力。3、培养学生自主探究、合作交流的自主学习能力。
    五年级综合实践下册教案下载

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