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    新疆七年级下册综合实践活动教师用书

    七年级(下册)
    珍爱生命
    奥  秘
    百姓人家
    手拉手,心连心

    珍 爱 生 命
    一、设计思路
    事故时有发生,事故隐患时刻威胁着人们的安全,灾难的降临则造成人类的重大伤亡和财产损失。本主题活动的设计意图,是让学生通过参与和体验,了解什么是伤害事故,明白任何伤害事故的发生都有一定的诱因,懂得怎样避免伤害事故的发生,并在力所能及的情况下,排除事故隐患;知道怎样有效地保护自己,掌握应对突发事件的正确方法;当灾难降临时将危险减到最小,化险为夷,绝地逢生。
    活动由“从伤害说起”、“事故与隐患”、“当灾难降临时”三个次主题组成,通过“案例分析”、“讨论”、“调查”、“分析”等不同形式来实施。
    二、活动目的
    1、了解什么是伤害事故,知道怎样防范人为的意外事故发生。
    2、增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。
    3、掌握防范、自救、互助的方法,减少意外伤害。
    三、课时建议
    本主题活动建议6课时完成。调查等实践活动安排在课外进行,活动内容可以选择和拓展。
    四、活动计划
    “凡事预则立,不预则废”。在每个活动开始之前我们都要求学生先浏览一遍整个主题活动内容,从活动预设的问题入手,通过思考、讨论、交流,形成自己或小组的活动计划。
    本次活动预设了三个问题:
    1.你注意过身边的安全隐患吗?
    2.怎样防范人为的意外事故的发生?
    3.一旦发生灾难,我们该做些什么?
    希望教师注意启发和引导学生,认真地进行讨论,同时能主动地征求老师或家长的意见,使活动计划尽可能周密、完善、切实可行。
    五、活动分析
    (一)、从伤害说起
    这一次主题活动,从创设情境入手,通过调查、讨论等实践活动引导学生了解“伤害”,学会分析造成“伤害”的诱因,提高学生的判断能力,增强学生的
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