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  • 名称

    畅想绿色家园综合实践教案

    畅想绿色家园
    第一部分、教学设计 
    一、 主题背景说明:
    荣获人居奖,被评为最适合人类居住的城市。我们为能生活在这样一个城市里倍感骄傲和自豪。但是近几年来,随着经济的迅速发展,人们忽视了对生存环境的关注。为了保护我们共同的家园,应从小树立学生良好的环保意识,提高环保技能,从而为家园增添更多的绿色。本着综合实践课程的宗旨和学生的实际需求,我们师生共同商讨确定了本次活动的主题---《畅想绿色家园》。本课题旨在激发学生的环保意识,引导学生掌握日常生活中基本的环保行为。
    二、教学目标:
    1、知识与能力目标:让学生观看绿色家园被破坏的图片,引导学生来关注环境存在的问题,增强环保意识,学会提出问题,并多角度的分析问题。
    2、过程与方法目标:设置小组合作探究,通过学生的主动参与培养学生自主学习和动手的能力,增强其创新实践能力。掌握简单的调查研究,初步培养学生的观察力,表达力,合作能力和与人交往的能力。
    3、情感态度与价值观目标:通过本节课令学生意识到环境与我们息息相关。培养学生参与解决环境与发展问题的责任感,提高学生的整体素质。
    三、教学重、难点
    重点:让学生通过合作讨论,联想等方式,能够用语言描述环境的现状,并能用
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