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【授课内容】 同学交往快乐多
【执教年级】 三年级
【活动目标】 1、懂得在同学的交往中要学会宽容、理解和谅解他人。
2、知道与同学交往的好处，从而学会珍惜友谊，乐于交往。
3、了解一些人际交往的方法，体会如何与人交往。
【活动重难点】：学习一些人际交往的技巧，让学生懂得如何与人交往。
【评价设计】：目标1主要通过观察学生参与活动态度、情绪来检测，预计达成率90%；
目标2主要通过学生交流汇报来落实，预计达成率85%；
目标3通过观察孩子们活动态度、倾听语言表达情况落实。
【活动方法】：游戏法、故事启发、情境体验、角色扮演
【活动准备】：课件、交往快乐卡
【活动过程】
一、游戏激趣，动画引入。
1、师生一起玩抢板凳游戏。两轮轮游戏玩后问学生：刚才的游戏开心吗？
好，这节课我们就一起细致的体会同学交往的快乐。 板书：（同学交往快乐多）
2、我们一起来看动画片吧！播放《四个好朋友》要求仔细听认真看。思考：①四个好朋友分别是谁？
②他们在一起干什么？
③他们在一起玩的开心吗？为什么？
根据学生的发言及时鼓励。
师小结：是呀，小伙伴在交往的过程中难免磕磕碰碰，只要大家互宽容、团结友爱，就会成为好朋友。
二、思前想后，感悟宽容：
过渡：是不是人人在交往过程中都能这么做呢？前几天，报纸上登了这么一则新闻，我们一起听听看。[幻灯片出示故事内容]，播放
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公告：