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幼儿园中班美术活动：毛线贴画
活动目标：
1、利用不同的毛线粘贴出造型。
2、充分体验制作的快乐。。
3、养成大胆尝试、勇于探索与表达的精神。
活动准备：
1、彩色毛线若干。
2、记号笔、双面胶、白纸、剪刀。
3、简笔画图片。
活动过程：
一、猜一猜，激发活动兴趣
1、师：小朋友看，老师做的这是一个什么动作呢？（用两支笔代替针，做出打毛衣的动作）。
2、那打毛衣除了需要针还要什么呢？
3、出示毛线。想想：我们身上的哪些衣物是用毛线打成的呢？
二、看一看，引导观察想象
1、毛线可以织毛衣、毛裤、毛毯，有了这些可以让我们抵御寒冷的
天气。那么看看老师给你们带来了什么呢？
2、出示一幅已完成的毛线画成品。（毛线粘成的云、太阳、花以及一座房子）
3、毛线真好玩，可以根据我们的想想粘贴出我们喜欢的各种图形。
你们想不想来变魔术呢？
三、玩一玩，鼓励创造表现
1、今天老师为大家准备了许多既好看又好玩的毛线，下面小朋
友也可以用毛线来自己粘贴出一幅作品。
2、幼儿自由画一幅作品，用自己喜欢的毛线粘出美丽的图案。
3、师：你粘出了什么图案呢？
4、展示幼儿作品。
五、评一评，保持探索兴趣
1、幼儿介绍自己的作品。
2、总结：我们小朋友的收真巧，用毛线创造出了各种美丽的毛线画。想一想，你还想用毛线变出哪些美丽的图案呢？小朋友回去以后还可以与爸爸妈妈一起再试一试，看看你们还能创作出哪些美丽的图案呢。
课后反思：在这节课上，因为与传统的美术教学所用教材不同，所以幼儿对本节课内容兴趣浓厚，积极性高，课堂气氛很活跃。但同时我也发现存在着以下问题：
第一：由于双面胶是长条形的，所以在粘贴时，幼儿不能很好地吧双面胶剪成所需图案，就造成了再图案意外也有双面胶的存在。所以在粘贴时幼儿会把毛线粘到其他不需要的地方，又或者有其余的东西粘上去，造成幼儿不必要的困扰。
第二：由于是第一次用教授毛线画，幼儿在用毛线粘贴时，弯曲处的处理还不够灵活，在正式上课之前，我应该利用一节课的时间给幼儿上一些简单的毛线粘贴，如：粘贴一些图形、数字等。
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公告：