神奇的动物王国教案

活动一：神奇的动物王国（综合）
目标：1、认识各种各样的动物，了解它们的神奇之处。
      2、愿意用语言表述自己对神奇动物的了解。
准备：各种各样的动物图片
       笔、油画棒、水彩笔
       各类装饰彩带、彩花
       荣誉海报栏
过程：
1、由故事引出话题。
天气晴朗，大森林里举办动物特长大赛，许多动物都来报名参加，这么多的动物让大树伯伯伤脑筋，哎呀……这可怎么选啊，这个很不错那个也很棒，伤脑筋啊伤脑筋，小朋友，我们来帮助大叔伯伯好不好？
2、出示图片，与幼儿共同探讨。
（1）出示图片，幼儿了解认识动物，并知道它们的特长在生活中起到什么样的作用。
（2）提问：动物王国里谁的体积最大？谁的体积最小？谁的个子最高？谁的鼻子最长？谁最凶猛？谁跑的最快？谁最聪明？……
（3）再次观看图片，请幼儿讲述该动物的特长，并获得了哪项比赛的第一。
3、活动：为获得第一的动物制作画像。
动物特长比赛圆满成功，大叔伯伯邀请我们小朋友帮忙制作荣誉海报，我们要把在比赛里获得第一的动物画出来，贴在大森林里让其他小动物们观赏。
（1）       在白纸上绘制自己最喜欢的动物。
（2）       用彩带彩花简单装饰。
  4、荣誉海报。
评价幼儿的作品，并将作品张贴至荣誉海报栏中。



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