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校本课程备课
硬笔书法
硬笔书法活动计划
一、活动目的：
通过本次课教学使学生了解硬笔书法和毛笔书法的相似与区别，以便从传统的书法艺术中汲取营养；理解学习硬笔书法的重要性，开始系统的学习和掌握硬笔楷书的基本笔画和变化写法，形状，用法及例字。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四下午第一、二节课进行活动，小组成员必须准时到达活动室。
3、每位同学应严格遵守纪律，不在活动室做与美术学习无关的事。
4、爱护活动室内的设施和用品。
三、 学习硬笔书法需要注意的几个问题：
1.首先是要有毅力和恒心
要改变不良的书写习惯
3.要多看多比较，提高鉴赏能力，提高学习兴趣
4.要科学的选贴
5.要保质保量地完成课后练习。
四、采取的措施：
1、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定基础、成绩较好的学生参加，要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加活动。在学期结束时，要举办全校性的书法作品展览会，展示学生的学习成果。
活动配当：
第一周： 竖长撇和斜长撇
第二周： 横折折撇
第三周： 横折弯钩
第四周： 竖折折勾
第五周： 上盖下结构
第六周： 两肩结构
第七周： 包围结构
第八周： 有中线的对称点
第九周： 章法布局
第十周： 偏旁部首
第十一周：横折钩 又字旁 土字旁
第十二周：草字头 小字旁 口字旁
第十三周：绞丝旁 马字旁 水字旁
第十四周：心字底 户字旁 王字旁
第十五周：金字旁 矢字旁 禾字旁
第十六周：随堂考核
一 竖长撇和斜长撇
活动目的：
1、通过本次课的教学使学生掌握这一部分笔画的写法及用法 。
2、 系统的学习和掌握硬笔楷书的基本笔画和变化写法，形状，用法及例 字。
活动重点：
掌握基本笔画的写法
活动难点：
基本笔画在整个字中的安排
活动过程：
一、先找4 名同学到台前写粉笔字
全 木 斤 目 来 慢 走 少
再找几名同学到前台为他们打分 再找学生讲解
最后老师总结
讲解： 竖长撇和斜长撇写法不一样，用法也不一样， 但一般较容易混。 竖长撇 ——上半段直的，下半段弯得大。 斜长撇 ——上半段斜的，和斜撇像，比斜撇弯。 横折撇：要强调横如果长，撇是斜长撇。
例字：支、叉 横如果短就写成斜撇。
例字：登、察 横折(1)是斜的，注意斜的角度不能太大或太小。
例字：口、田 长捺：也是轻起笔，重行笔，斜度比斜捺略缓。
横折(2)强调折下来的竖一定是垂直的，不可偏斜。例字：目、国 侧点：是上轻下重 撇点：是上重下轻 垂点：是上轻下重，通常用在字的左侧。 垂点很多人总习惯写成撇点。如：宫，快，心等字，讲课时要强调。
二、教师辅导，学生练习
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公告：