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· 广教版三年级品德与社会下册教案全集我会保护自己1.爱护自己的身体2.注意交通安全3.小心受骗4.学会自护自救 我尝试自主学习1.我有一把“金钥匙”2.说声“我能行”3.我的兴趣爱好 我和我的朋友1.她为什么不高兴2.我做...
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· 科教版三年级上册品德与社会教案 我的自画像教学目标： 1、了解自己的特点，发展自我意识和自我概念。 2、发扬自己的优势，有自信心，形成自我认同、自我悦纳的态度。 3、通过自画像，制作“明星卡”，培养学生动手动...
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· 第一课 邻居家的小伙伴教学目标： 了解并珍惜邻里小伙伴间的友情，学会一些与同伴相处的技能，体验邻居的关爱，为邻里做些力所能及的事情。教学重、难点： 学生通过学习能体验邻里亲情，触动心灵，提升品质，化为行动...
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· 三年级上全册品德与社会教案[伴你教品德与社会]我长大了〖课程资源的开发与运用〗 （一）学生准备 能够反映自己健康成长和家庭幸福生活的照片或事情。 （二）教师准备 1.了解学生对父母的感情，以及父母...
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· 三年级上学期品德与社会教案教学时间 教学内容 第(一)单元第(1)课(小节）第( )小时课 题 我长大了 课 型 综合课素质培养目标 1、全面理解长大的含义。2、感悟长大是一个丰富的过程。教学重点 让学生通过交流...
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· 三年级上册品德与社会教案[品德与社会]成长中的我和你〖课程资源的开发与运用〗 （一）学生准备 能够反映自己健康成长和家庭幸福生活的照片或事情。 （二）教师准备 1.了解学生对父母的感情，以及父母与...
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· 1、邻居家的小伙伴2、不给邻居添麻烦3、快乐的邻里生活4、为你介绍我们的学校5、我是教室美容师6、我送老师一朵花7、我的劳动感受8、有多少人为了我9、不说话的朋友10、我的家乡在哪里11、请到我的家乡来12、可爱的家...
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· 教学内容 1.社区――我的大“家” 第 1 课时 授课日期 教学目标 1. 让学生认识社区，了解社区的概况。2. 知道社区里各种设施的所在位置了解它们的作用。3. 培养学生热爱社区的思想感情。教学准备 社区各种机构和设施...
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· 主题一：这是我们共同生活的地方第一课：每个人都有自己的社区教学目标：1、 帮助学生初步理解社区的概念2、 知道社区是由来自不同地区的人们共同组成的。教学准备：请学生向家长了解，自己家庭是什么时候来到目前居...
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· 科教版三年级下册品社教案第一单元 我学习，我快乐单元简介：本单元体现了《全日制义务教育品德与社会课程标准》中“珍惜时间，学习合理安排时间，养成良好的学习习惯，独立完成学习任务，不抄袭，不舞弊”等内容...
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· 三年级品德《劳动创造美好生活》教学设计曾丽君一、教学目标1、认知目标通过本课的教学使学生懂得劳动可以创造美好生活的道理。提高学生对劳动意义和价值的认识。2、情感目标激发学生爱劳动的情感，对用辛勤劳动创造...
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· 爸爸妈妈，你们辛苦了说课《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础，以培养品德良好，乐于探究，热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。在教学设计中以儿童的现实生活为主要来源，体现生活性、开放性、活动性的原则...
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· 辽师大版小学《品德与社会》三年级上册第三单元平安生活之八课例展示教学目标1、知道生活中有各种规则。2、明确规则与安全的关系。3、自觉做一个守规则的文明少年。活动重点明确规则，自觉遵守各种规则。活动难点规则...
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· 华东师大版品德三下 第一单元 维护公共秩序教案第一课 公共场所讲秩序（2课时）第二课 各种各样的秩序（4课时） 第一课时：先后有序 第二课时：保持安静，减少噪音 第三课时：遵守时间 第四课时：对号入座，各...
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· [b]12．可爱的家乡人教案[/b]教学目标：１． 体会家乡人的可爱，能用不同的方式夸夸家乡人。２． 了解家乡优秀人物作出的贡献，激发对家乡人由衷的敬佩和热爱之情。课前准备：多媒体课件、歌曲《谁不说俺家乡好》。教...
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· 浙教版三年级上册第一单元教案一、天生我材必有用教学内容：浙教版三年级上册第一单元《站在人生的起跑线上》教材分析：本课是《站在人生的起跑线上》这一单元的第一课，也是《品德与社会》的第一课，属于“我的个人...
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· 三年级上册《品德与社会》第三单元《我爱我们的学校》教案及反思说说我们的学校活动目标：1、 指导学生了解学校的地理位置和基本情况，并能做简单的介绍。2、 通过交流，使学生初步产生对学校的亲切感，激发学生进一...
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· 苏教地图版《品德与社会》三年级上册教案 ——我想要，我能要教案教学目标1、培养学生合理健康消费观念，节约资源的良好习惯。2、通过活动使学生了解自己的真实需要，明白“不是想要的东西...
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· 标 题: 《营造健康生活环境》教学设计和说课关键词: 品德与社会、卫生、环境、维护、问题描 述: 说课中包括：1 、说教材2、说“学情”3、说目标 4、说实施教案中包括：1、教学目标 2、教学重点、难点3、教学准备 4...
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· 我的接种证教案 教学目标：知识： 1、知道接种证中所包含的主要内容并对其中的内容有一定的认识。2、了解接种证的作用。3、初步了解什么是疫苗和若干重要的疫苗的名称。方法与能力：1、能通过阅读材料...
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· 华师大版三年级品德与社会教案疫情突如其来时教案 一、教学目标1． 了解当疫情突然发生时，社会各机构是如何运作的。2． 知道个人在面对突发疫情时，应采取...
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· 华师大版品德与社会教案公共场所讲卫生 一、教学目标：知识：知道公共场所避免疾病传染的方法(个人、制度、公共)。 方法技能：理解个人在公共场所的行为会影响到他人的健康。 情感态度和价值观：1...
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· 华师大版品德与社会三年级下学期教案除“四害”教案 一、教学目标1、认识“四害”及其他有危害性的生物，并能了解它们的危害所在。2、初步掌握灭四害的方法，以及对待其他有可能传染疾病的生物的合理措施。3、认识并...
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· 华师大版品德与社会三年级下教案共同维护食品卫生安全【教学目标】知识：知道国家有关食品卫生的标准和法规，了解制定这些法规的意义。方法与能力：培养解读图片的能力。通过对维护食品卫生安全事件的调查、分析，感...
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· 上海版三年级品德与社会教案健康的学校的卫生环境教案学习目标：知识：发现学校里的卫生环境问题，认识到这些潜在的不卫生因素对我们生长发育的影响。能提出解决这些问题的建议。方法与能力：课前寻找校园中的卫生环...
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· 全民健身运动教案一、教学目标1、知识：了解自己所在社区开展的健身运动，明白这些运动对身体健康的意义。2、方法与技能：通过调查、观察、体验以及设计有意义的健身运动来进一步体会健身运动带给人们的意义和快乐。...
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· 社区保健活动一、 教学目标1、知识：了解自己所在社区开展的保健活动，明白这些活动对保持身体健康的意义。2、方法与技能：通过调查、观察、体验等进一步体会保健活动带给人们的意义。3、情感、态度和价值观：能够维...
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· 第十一课 现在的我能做什么教案第二课时教学目标： 1、学会感激家长，体谅家长的难处，尽量少给家长添麻烦，自己的事情自己做； 2、做家长的小帮手，学会关心家庭生活，分担家务，养成对父母、家庭和自己生活的初...
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· 小学品德与社会三年级上册《一家人说说心里话》第一课时教学设计教学目标：1 引导学生明确自己在家庭中的位置，懂得家庭成员之间应该相互沟通、相互平等2 能够正确理解自己与家庭成员之间的矛盾；能够积极主动与家人...
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