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  • 名称

    辽师大版品德与社会六年级下册教参

    本册教材立意面向世界,按照从古到今的顺序,追寻人类古老的文明遗产;环视当今社会国际间的交往与合作;痛斥战争给人类带来的苦难,表达人们对未来世界和平的向往。共设计了三个单元:《灿烂辉煌的东西方文明》、《面向世界》和《我们热爱和平》。
    第一单元 灿烂辉煌的东西方文明
    一、单元介绍
    设计意图
    本单元是遵照课程标准“走近世界”第二条“简要了解一些人类的文明遗产,激发对世界历史文化的兴趣。”的内容标准要求编写的。
    本单元意图:一、引导学生了解人类东西方文明的发祥,初步认识古代劳动人民创造的光辉灿烂的文明,体会文明的传承和发展,感悟人类文明的多元性,激发学生对世界历史的兴趣。二、对学生渗透思想品德、人文精神和科学精神的要求,初步培养学生开放的国际意识。
    单元目标
    1.能讲述有关东西方文明发祥的历史知识,能列举代表东西方文明的历史见证。
    2.能列举东西方文明成果及文明交融的事例。
    3.能在地图上指张骞出使西域、郑和下西洋、哥伦布发现美洲的大概路线,并简单讲述其历史事件及其对世界文化交流融合的影响。(主要解决通道问题。)
    4.感受东西文明对人类进步作出的贡献,激发对世界历史文化的兴趣。
    单元结构
    由文明的发祥、相映生辉的东西方文明、文明的交融三课构成。
    二、课节分析与教学                            
    1.文明的发祥                      
    编写意图                        
    本课意在通过教学活动,使学生了解东西方文明的主要发祥地,知道古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古希腊、古罗马、古玛雅这
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