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北师版英语四下 Unit8 Mocky is late教学案例及反思 |
Unit8 Mocky is late （教学案例及反思）
【教学内容】: Unit 8 Mocky is late 第三课时
对话： A：What time is it?
B：It’s 3 o’clock.
A：It’s time to play with friends.
【教学目标】：
1. 知识目标：
1）词汇：掌握时间的几种表达方法 It’s …o’clock. / It’s … fifteen. / It’s … thirty. / It’s … forty-five.
2）句型：掌握What time is it?/ It’s one o’clock./ It’s two fifteen./ It’s three thirty./ It’s four forty-five./ It’s time to …
2. 能力目标：
1）掌握时间的表达法，学会看表。
2）能够听懂时间，能够询问及回答时间。
3）能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际，并在此基础上能将其应用于日常生活之中。
3. 情感目标：激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立学好英语的信心
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公告：