一年级起点《快乐英语》第12册教学设计
课题名称第 一 课 第一课时
【授课时间】 一课时
【教材分析】 本节课主要是让学生掌握如何用英语介绍自己现在和过去的年龄、身高、体重、能力等情况，这部分内容贴近学生们的生活，是学生们喜欢的话题，有利于调动学生参与活动的积极性。
【教学目标】
知识目标:
1. 学习四会单词weigh,grow,cry,smile。
2. 能够理解并熟练掌握I’m 160 cm tall. I was ….和I will ….等句型。
3.掌握语法知识的区别运用：一般过去时、一般现在时、一般将来时。
能力目标:
1. 能用英语介绍自己现在、过去及将来的情况,培养语言应用能力。
2、在单词、句子教学中通过拓展应用，培养学生发散性思维能力和灵活运用能力。
3、提高学生听说读写技能。
情感态度价值观:
1.在认真倾听别人的发言时，培养尊重他人，团结同学的品质。
2.培养学生热爱生活的情感。
【教学重点与难点】
1. 本课时的教学重点是learn to say 部分的课文及try to use 部分的词汇。要求学生在创设的情境中逐步听、说、读、写所有词汇。引导学生在理解课文的基础上能使用重点句子进行交流。
2.本课时的教学难点是鼓励学生运用本课所学语言进行交流，并在此基础上拓展语言，培养学生运用语言的能力。
【教学方式】 根据学生的知识水平、生活实际以及本节课的内容需要，我采用情境教学法，
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