外研选修七 Module 2 Reading教学设计

（外研）选修七 Module 2 Reading 阅读图式建构课堂教学设计。

项目内容
教学内容本课时是主要是阅读，这一部分提供了本单元的主要阅读语篇，篇幅最长，载有本单元话题“我高中的精彩生活”的重要信息，且呈现了本模块的大部分的词汇和主要语法结构，是本单元学习的重点。本课时为阅读理解，所选文章以“我高中的精彩生活”为题，介绍了一位美国学生乔安娜.赛克斯(Joanna Sykes)的高中生活，以及她在高中时代的所获得的成功，这对中国的学生了解外国学校文化有很大的帮助。
学习目标从以下学习目标中确定四类、每类至少一项作为自己本课时的学习目标。
语言知识 ⑴学会用英语常见句型陈述和论据表达自我观点。如： It is +名词、名词短语或形容词(a pity, a good thing；well-known…) +that… 　
⑵理解、内化、运用本模块中出现的一些重要单词短语如：settle, elect, suit, rent, competitive, share…with… 等。
语言技能调动学生积极性，学习如何表达想法和意见。



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