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清华版五年级信息技术下全册教案
第1课 登堂入室 认识frontpage教案
第2课 蓝图设计 个人网站规划教案
第3课 花园之匙 创建个人网站教案
第4课 美景装饰 修饰首页教案
第5课 卡通世界 设置共享边框教案
第6课 幻影移形 创建横幅广告教案
第6课 幻影移形 创建横幅广告教案
第8课 联合演出 整合栏目教案
第9课 作文乐园 插入导航栏教案
第10课 美文赏析 在网页中插入书签教案
第11课 小小戏迷 建网页做导航教案
第12课 动人影音 在网页中插入音频和视频文件教案
第13课 闪客一族 创建框架网页教案
第14课 动感Flash 在网页中插入flash教案
第15课 成果分享 检测与发布网站教案
第1课 登堂入室 认识frontpage 教案
(一)教学目标：
1、理解网站，网页，首页(主页)，导航，超级链接等术语。
2、掌握FrontPage的启动/退出，了解FrontPage窗口的组成。
3、掌握在FrontPage 中插入文字和图片的方法，并会保存网页。
4、了解FrontPage的三种网页模式，会预览制作好的网页。
(二)教学设计与教学建议：
1、课堂引入分析：
在学习本册教材前，学生已经能够熟练上网，对网络世界有着强烈的好奇心和浓厚的兴趣，对于学生来说，网络上那些精彩的网页具有神秘的色彩，学生想不到有一天自己也可以制作网页。针对这种情况，在课堂的引入部分，教师可以这样设计:
首先出示几个用FrontPage软件制作的网页，请学生欣赏，让学生讨论这是怎样制作出来的。然后用FrontPage软件打开其中的一个网页，让学生观察窗口，并说一说这个窗口与学习过的哪个软件相似。由于FrontPage 与Word软件在界面的风格上和功能上有很多相似之处，因此学生很快能在这个窗口中找到熟悉的面孔。此时，教师可以告诉学生，这个软件叫FrontPage ，与学习过的Word软件同属于Office软件家族的成员，但它的主要功能是制作网页。由于学生在Word软件中对插入文字，图片进行编辑排版的操作非常熟练，因此可以采用自主探究的学习方式让学生认识FrontPage。教师可以给出制作网页的素材，让学生尝试在FrontPage 中输入文字，插入图片。让学生在学习这个软件的初始，自己去探索这两个软件的相同与不同
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公告：