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留住精彩瞬间――电子相册的制作
（第一课时）
一、学习内容分析：
电子相册内容总共需要两个课时来完成，本节课为软件学习的第一课时，主要学习FLASH电子相册的制作方法，体验电子相册的创作过程。在第二课时安排学生进行自主创作，以及作品的展示与评价。
二、教学目标：
知识与能力：
1、掌握Flash电子相册的制作方法及过程。
2、了解电子相册的构成要素。
过程与方法：
通过使用Flash电子相册，掌握电子相册类软件的使用，在电子相册中加入各种装饰和效果，体验电子相册的制作方法及过程。
情感态度价值观：
培养学习者的审美情趣以及艺术想象力，感受运用信息技术表达美、创造美的乐趣。
三、教学重点：
掌握制作电子相册的方法及过程
四、教学难点：
具体制作时特效及效果的选择与应用，从而制作出有特色的作品。
五、教学准备：
军训相片素材、Flash电子相册绿色版、多媒体网络教室
（所有学生机中准备软件、素材）
六、教学过程：
（一）、情意创设：
1、欣赏制作好的军训电子相册，结合切身实事，引发学习兴趣。
2、上次课的总结，导入新课。
天真浪漫的校园生活及同窗友情，张张照片为你定格。最近学校为我们准备了很多活动，刚刚结束的军训、现在进行中的与新加坡学习交流活动，以及过两天的校运动会，处处是同学们美丽的身影，为了留住每个精彩瞬间，今天为大家介绍一种更专业简单的电子相册制作软件。
（二）、新课教学：
1、电子相册简介：
（1）欣赏性强：
电子相册集电影特技、转场、音乐、文字为一体，效果可与电影大片相媲美，可以得到多重的视觉及听觉的享受，符合现代人个性化的追求。
（2）使用方便：
储存、观看、携带、复制十分方便。
（3）便于收藏：
通常一簿电子相册在100M以下，占用空间小。
（4）极具时尚：
随着电脑、网络的普及，电子相册已经成为一种流行趋势。
2、电子相册的制作：
（1）软件的使用方法（使用绿色版软件）
（2）软件的操作方法指导与演示：
添加、编辑图片：
添加图片、图片色彩对比度调节、剪裁、特效
添加、编辑音乐：
添加音乐、删除音乐、调整次序、预览音乐、剪切音乐、播放效果
添加主题：
样本、常规、缩略图，三种主题样式，修改过渡效果
添加装饰：
文字及文字特效、剪贴画、图片播放声音、播放特效
发布：
效果预览、发布设置、发布格式
项目的保存
（三）、任务探究
做为电子相册学习的第一课时，本节课主要教学目标为让学生掌握软件的操作，体验创作过程。本节学习重点放在学习创作过程上，故让学生使用教师提供的素材进行软件的操作练习，对学生的创作意图及效果不做太高要求。学生进行练习时，教师主要任务为辅导解疑，发现学生操作过程中出现的主要问题。
1、基础任务：
体会软件操作过程，添加图片、背景音乐、选择主题，添加一个文字说明、一个剪切画、一个播放声音、一个播放特效，导出相册。
2、扩展任务：
完成基础任务，时间充足的学生，尝试完善作品，添加多个文字、剪贴画等特效，增加故事情节。。
（四）、作品展示与评价：
1、 完成作品的学生上交作品，进行展示评价，讨论学习体会。
2、教师总结评价。
（五）、学习任务布置：课下做好创作构思，准备素材，下节课进行作品创作与评比。
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公告：