《红军不怕远征难》教学设计中图版八年级中国历史

中图版中国历史（八年级）
《红军不怕远征难》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能
掌握长征的原因、经过及历史意义；遵义会议及历史意义。
2.过程方法与能力
（1）通过引导学生探究“长征的原因？”、“为什么说遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点？”、“长征的伟大意义。”培养学生分析问题的能力。
（2）结合阅读长征示意图，培养学生读图填图的能力。
（3）通过学生讲长征经过，讲红军故事，搜集、演示长征图片，培养学生自主学习的能力，展示自我的能力。
3.情感态度与价值观
通过讨论长征精神，引导学生学习红军百折不挠、自强不息、勇往直前的精神，培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。

二、教学重点与难点
1.教学重点：长征的开始、遵义会议、长征的经过、长征的意义、长征精神。
2.教学难点：遵义会议的意义、长征的历史意义。



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《红军不怕远征难》教学设计 中图版八年级中国历史

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