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第23课 日新月异的社会生活
【背景信息】
学科/领域：历史（岳麓版）
年 级：八年级下册
学 时 数：1课时
【课标内容】
1、以人们衣、食、住、行、精神文化生活等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。
2、知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。
3、以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的作用。
【教学目标】
1、知识与能力
了解新中国成立后，尤其是改革开放以来，人们在日常生活、就业制度及观念、社会保障制度等方面发生的巨大变化和原因，培养学生观察、分析历史现象，得出历史结论的能力。
2、过程与方法
通过学习本课，并开展社会调查，感受新中国社会生活日新月异的变化，进一步了解中国的国情，树立历史责任感。
3、情感态度与价值观
通过本课的学习，让学生感知社会生活的巨大变化，激发学生的爱国主义情感，培养学生与时俱进、积极向上的人生观。
【教学重点】
改革开放以来人们在日常生活方面发生的巨大变化。
【教学难点】
改革开放以来，我国就业制度的变化和社会保障制度的建立和完善。
【教学理念】
重视学习过程的引导，促进学生主动参与，让学生在活动中得到体验，在参与中得到发展。
【教学方法】
采用 “四环达标”的教学模式，自主活动探究法、小组讨论法、比较法。
【教学用具】
多媒体
【课前准备】
1、查阅有关社会生活变化方面的书籍、资料、网页，准备与社会生活变化有关的音像资料。
2、本课导学案。
3、学生通过社会调查、网络媒体、图书资料等途径了解社会生活的变化及做好展示的准备。
【设计思路】
关于教、学流程和教、学活动的设计
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公告：