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川教版初一历史（上）第三学习主题教案
川教版初一历史（上）第三学习主题 统一国家的建立
川教版初一历史（上）第9课 秦朝的统一教案
川教版初一历史（上）第10课 秦末农民起义教案
川教版初一历史（上）第11课 汉武帝的文治武功教案
川教版初一历史（上）第12课 张骞通西域教案
川教版初一历史（上）第13课 两汉时期的对外交流教案
第9课 秦朝的统一
教学目标
一、识记与理解
1、了解秦统一六国的基本情况及秦朝加强中央集权制度的内容。
2、知道秦统一中国的时间，都城及最高统治者的称号。
3、理解秦统一中国的意义及巩固统一各项措施的作用。
二、能力与方法
1、通过评价秦始皇，掌握评价历史人物的基本方法，培养和提高评价历史人物的能力。
2、通过动手制作秦始皇加强中央集权示意图，掌握历史图表的制作方法，培养动手能力和创新意识。
3、通过阅读课文插图，简述秦统一的过程，培养学生的鉴赏能力和表述能力。
三、情感态度价值观
1、认识人的主观能动性对历史发展的影响，评价历史人物应当辩证地看，注意一分为二。2、认识统一对历史发展影响，统一是历史的主流，进行维护国家统一观念的教育。
教学重点：秦的统一及其意义，秦始皇巩固统一的措施。
教学难点：秦王朝的性质与特点。秦朝中央集权制度的形成过程及内容。度量衡的统一。
授课课型：新课
教学方法：
1、教法：讲解法、讲述法、互动法
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公告：