找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置:资料下载教案历史教案高中历史教案   公告:
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿:星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 小学综合实践活动优秀案例
  • 共青团知识考试题及答案
  • 美德少年推荐词
  • Faded钢琴伴奏谱(易)
  • 小学儿童画校本教案
  • 小学环境教育教案
  • 孝老爱亲事迹材料
  • 新人教版PEP英语三年级下册全册教案含反思
  • 社会主义核心价值观主题班会教案
  • 名称

    西方人文主义思想的起源学案

    第5课  西方人文主义思想的起源
    【学习目标】
    1. 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述。
    2. 理解“人是万物的尺度”是古希腊时期人文精神的基本内涵。
    3. 理解苏格拉底“知识即美德”这一观点。
    【重点难点】
    了解古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述。
    【知识梳理一】
    (A级)智者学派:“人是万物的尺度”
    1.产生背景:公元前5世纪,           等古希腊城邦的奴隶制           发展到顶峰。人们越来越多的参与政治生活,人在社会中的地位            ,于是出现了          。
    2.智者学派:
    代表人物:            ,提出了“                      ”,认为人的感觉是判断一切的准绳,否定         是衡量一切的尺度,体现了希腊文化的            本质,是人类自我意识的第一次觉醒。          
    3.评价:
    西方人文主义思想的起源学案下载

    ∷分享∷
    分享到:
    ∷相关资料∷
  • 西方人文主义思想的起源学案
  • 西方人文主义思想的起源教学设计
  • 西方人文主义思想的起源说课 人教版高中历史说课
  • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .