工业革命时代的浪漫情怀
【教学重难点】
教学重点:
(1)浪漫主义文学产生的历史背景;
(2)浪漫主义文学和艺术的代表人物及其代表作品;
(3)浪漫主义文学和艺术作品所反映的社会现实.
教学难点:
(1)浪漫主义文学产生的历史背景;
(2)浪漫主义文学和艺术作品所反映的社会现实.
【教学目标】
(1)知识与能力:
浪漫主义文学,音乐以及绘画的代表人物及其代表作品;理解浪漫主义文学产生的历史背景和所反映的社会现实.
(2)过程与方法:
运用历史图表法列出和归纳19世纪上半叶欧洲浪漫主义文学,音乐,绘画的代表人物及其代表作品,以便于识记和掌握.
充分使用历史联想法,在学习19世纪上半叶的文学,音乐,美术的相关内容的时候,一定要分析其产生的历史背景,以利于更好地理解和把握其内容.
运用阅读法,文献法找到相关的文学作品和艺术作品的介绍文献进行阅读和欣赏,从而对这一历史事件形成清晰的印象,便于理解和把握.
(3)情感态度与价值观:
通过对浪漫主义文学产生的背景的了解,明白欧洲大陆在法国大革命和拿破仑军队的影响与冲击之下;再加上工业革命的影响,人们为追求理想世界而产生了浪漫主义,从而培养学生的一重积极向上,敢于斗争的精神风貌.以人为本,进行人格,情感教育.
【教学流程】
新课导入
|
公告：