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    高教版声乐理论我的亲爱教案

    《我亲爱的》教学设计
    教材分析:
        乔尔达尼(1753-1793年),是意大利作曲家。他生前除了活跃在那波里等地外,还曾到英国伦敦进行过音乐活动。他一生写过不少那波里风格的歌剧和清唱剧、教堂音乐、器乐曲等,但都没有传世,只有这首名为《我亲爱的》的小咏叹调,却一直流传至今,成为声乐学习的必唱曲目和许多深有造诣的歌唱家的演出节目。
    《我亲爱的》是声乐学生的必修曲目,也是歌唱名家常用演出曲目。旋律柔美流畅,委婉动人,深爱大众喜爱。它看上去简单,实际上很难唱。第一个音就不容易唱好,音高和力度都要恰到好处,辅音C嵌入无音a须十分清脆。很多人喜欢用假声唱首段和未段,这并不好,不能正确地表现歌曲的内容,但声音过于饱满也不好,要恰到好处,才能表现出作品的高雅与美感。中段要唱得轻快,滑音要用得典雅,并注意控制气息。下功夫功唱好这首歌,定能学到真正的美声技巧。可参听吉利(Gigli)、贝克(baker)和冯德利希(Wunderlich)等的演唱录音。
    一、教学目的:
    加强理论知识﹑演唱技巧﹑歌唱能力的培养。
    二、教学重点:歌曲教学
    三、教学难点:歌曲作品中力度、速度、节奏及气息的把握,歌曲情绪的表达。
    四、教学方法
    讲解法、对比法、示范法、引导法、启发法、小组合作探究
    五、教学过程
    1.声乐知识
    2、声音训练:练习曲﹙1﹚﹑﹙2﹚的练习。
    练习要领:保持微笑状态,通过发声练习来获取头腔共鸣、丰富声音


    高教版声乐理论我的亲爱教案下载

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