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    化学是一门以实验为基础的科学

    课题2 
    化学是一门以实验为基础的科学 
    【二、学习目标】 
    1、初步学会对实验现象进行观察和描述的方法。
    2、初步学习书写探究活动(或实验)报告的方法。 
    二、对人体吸入的空气和呼出的气体探究 
    实验一:向一瓶氧气中伸入燃着的细木条。 
    实验二:向一瓶空气中伸入燃着的细木条。 
    实验三:向一瓶二氧化碳中伸入燃着的细木条。 
    现象:燃着的细木条燃烧更旺。 
    现象:燃着的细木条燃烧情况不变。 
    现象:燃着的细木条立即熄灭。 
    实验四:向一瓶二氧化碳中倾倒少量澄清石灰水,振荡。 
    现象:澄清石灰水变浑浊。
    分析思考得出如下结论:
    ① 氧气可以支持燃着的细木条燃烧,燃烧越旺,

        说明氧气相对含量越多。 
     
    ② 二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。 
     ③ 二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,出现的白色

       浑浊越多,说明二氧化碳越多。 
    探究:我们吸入的空气与呼出的气体有什么不同? 
    步骤1:收集两瓶呼出的气体和两瓶空气 
    步骤2:向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴

                  澄清石灰水,振荡。 
    现象:

    结论: 

    盛有呼出气体的集气瓶中石灰水变浑浊 
    呼出的气体比吸入的空气所含二氧化碳多。 

    步骤3:将燃着的木条分别插入空气和呼出的气体中。 
    现象:

    结论: 

    盛有呼出气体的集气瓶中的木条立即熄灭。 
    呼出的气体比吸入的空气所含氧气少。

     
     
    步骤4:取两块干燥的玻璃片,对着其中一块呼气,与

                  另一块放在空气中的玻璃片作对比。 
    现象:

    结论: 

    对着呼气的玻璃片上有一层水雾。 
    呼出的气体比吸入的空气所含水蒸气多。 

    想一想?

    日常生活中还有哪些现象能说明呼出的

    气体中含有水蒸气?

     
     
    通过对吸入的空气与呼出的气体有什么不同的

    探究,你能得出哪些初步结论? 
    【讨论与总结] 

    【回家作业】 
    1、课程探究 练习二

    2、熟记元素周期表前20个元素的符号和名称

    3、预习第二单元,课题1
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