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    市场配置资源教后反思

    市场配置资源反思总结
        一.从教学内容上看
    1. 本框题在教材知识体系中的地位
    第四单元“面向市场经济”旨在培养社会主义的建设者,高中生是未来社会主义现代化建设的主力军,是将来参与市场经济活动的主要角色,承担着全面建设小康社会的重任,因此本单元首先(第十课)引领学生了解社会主义市场经济。而认识市场经济的运行特征是正确了解社会主义市场经济的前提,所以本框题重点介绍了市场经济的一般性理论,让学生对市场经济的运行规律有一个宏观的、初步的认识。上好本框题,有助于帮助学生进一步了解社会主义市场经济的基本特征,正确认识社会主义市场经济发展中的一系列问题。
    2.新课程标准的基本要求
    阐释市场是配置资源的基础,分析用法律和道德规范市场秩序的重要性。
    3.教学目标及确立的依据
    (1)知识目标:
    依据新课程标准和教材内容,以及高一学生的认知水平,确立的知识目标是①识记市场经济的基本含义,市场规则的表现形式,社会信用制度的基本内涵。②理解资源合理配置的必要性,市场配置资源的方式及优点,规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式,市场调节存在的不足。③初步运用所学知识,结合经济生活中的实例认识市场配置资源的优缺点。
    (2)能力目标:
    根据高一学生观察、思考、分析和判断能力不成熟,结合思想教育的要求,确立能力目标是:培养认识事物根本性质的能力、用辨证的观点看问题的能力、理论联系实际的能力、运用事例对问题进行综合分析的能力
    (3)情感态度价值观目标:
    针对思想政治课是德育
    市场配置资源教后反思下载

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