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    今天你长高了吗活动反思

    教学活动:科学《今天你长高了吗》
    活动反思:
    告别枯燥的科学知识,以故事的形式引导幼儿发现我们身边的小秘密,从构想来说,效果应该是令人满意,过程也是精彩的,孩子的反应也是不错的,活动氛围也该是积极融合的,但是在本次活动的实施过程中发现,有个别的孩子能够跟着教师的思维,但是大部分的孩子没有消化掉我要传达的内容,经过思考,我觉得原因是教育方法不对,因为小猴和竹子、杨树的生长是一个变化的过程,教师向要表达清楚是比较困难的,而且,我只用了图片和物体结合的方式,所以幼儿理解起来是更加的困难了,因为都是在运动中,孩子没有直观的比较,所以他们觉得小猴一直都没有长高,这就是失败的关键,如果采用动画的方式呈现在孩子的面前,对他们的理解会有很大的帮助,效果也会有很大的不一样。
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