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    体育教学中利用多媒体课件与体育教师的关系

    浅谈体育教学中利用多媒体课件与体育教师的关系
    摘  要:多年的体育课教学,讲解、示范,练习成为一种体育课的定型规律;老师每次重复的教学,学生在学习中显得枯燥无味,没有新鲜感,课堂缺少一种轻松和谐的气氛。通过两年多尝试教学法的学习、运用,改变了对体育课定式的教法;整个教学过程中突出了学生的学习主体地位,注重教学方法的多样性;营造了一个轻松、和谐的学习氛围,达到了教学的目的。为适应新世纪体育教学的发展要求,为克服传统体育教学模式的三个不利因素:1、教师的喜好与特长影响教材的选择;2、教师年龄影响教材的选择;3、技术动作难示范影响教学进程。我们采用现代教学手段----多媒体课件,来辅助体育教学,收到了良好的效果。但是多媒体在用于体育教学时面临着一些问题如:1、对课件要求较高;2、传统体育观念的影响;3、屏幕显示;4、课件匮乏。体育教师只有通过多方努力搜集和制作优质的多媒体课件,才能使体育教学水平更上一层楼。
    关键词:体育教学、应用、多媒体课件、泛化过程及因素
    随着科学技术的迅速发展,知识经济已成为当今社会的主要特征。因此,如何把学生培养成为高素质、全面
    体育教学中利用多媒体课件与体育教师的关系下载

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