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    名称

    北师大第九册数学教学计划

    北师大小学第九册数学教学计划
    一、班级学生情况分析
    我教的五（2）班有33名学生，大部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思考，主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看，学生存在明显的两极分化，后进生的面大，针对这些情况，本学年在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高班级的合格率和优秀率。
    二、教学内容
     北师大第九册数学教学计划下载

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