|
|
|
《旅游概论》说课教案----旅游资源的分类
尊敬的各位专家：早上好！今天我说 课的内容是《旅游资源的分类》。
一、本课教材分析
《旅游资源》选自教育部规划教材《旅游概论》第四章第二节。旅游概论作为旅游专业 的一门核心课程，是学习其他专业课程的基础。全书修订后虽然降低了理论的难度，但理论 性仍较强。旅游资源作为旅游的客体，对旅游专业学生而言掌握其相关知识十分重要，因此 该内容成为本书的学习重点。教材主要介绍了旅游资源的含义、分类、特点，概括性强。
二、学情分析：
本课的教学对象是高一旅游专业的学生。学生思维活跃，有创造性。但对旅游资 源有所知但又不全知，而且班中部分学生专业思想不牢固，专业敏感性不强，对教师的教学 意图不够明确。求知欲强烈。
三、教学目标分析
依据本课是培养学生运用旅游概论理论知识解决实际问题的特点， 将本课的教学目标和教学重难点预设为：
【知识目标】
1、 知道旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。
2、了解自然旅游资源和人文旅游资源的不同，能区分两类旅游资源。
【能力目标】
提高学生驾驭旅游知识的能力和团队合作、自我学习的能力。
【情感、态度、价值观目标】
培养学生认识家乡、热爱家乡的情节，增强专业学习热情
【重点】自然旅游资源与人文旅游资源的区别。
|
|
公告：