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《我爸爸》 说课 绘本简介: 《我爸爸》是由英国绘本大师, 曾获全球儿童文学界的最高荣誉——国际安徒生大奖的安东尼•布朗所作。绘本主要以图画的形式,配以简短的话语,把一个勇敢、坚强、多才多艺又温柔的了不起的爸爸的形象展现出来。绘本突出了一个主题:爸爸虽然其貌不扬,但“我”却爱他,他也爱我。爸爸就是我心中的太阳。二年级学生,由于其年龄特点,图画书对于他们来说,有着无穷的吸引力,另外,低年级学生语文学习其中重中之重是识字。为了及时巩固学生的识字效果,培养他们的读书兴趣,教会学生读书的方法,借助读书来发展学生的语言,我选择了课外读书导读课,《我爸爸》是其中一节。 教学目标: 1.通过读绘本,了解绘本的主要内容,并能体会到“我爱爸爸,爸爸也爱我”。 2.通过阅读指导,培养学生的观察、想像能力,发展学生语言。 3.能够在生活中感受爸爸的爱,并学会爱爸爸,学会感恩。 教学准备:教学课件、绘本《我爸爸》 教学过程: 一幅一幅地看 如何把看图画书与习作联系起来?这里就有一个重要的内容——“读”图。 课上,从封面看起。把故事书打开,一页一页让孩子看,看后适当把配文读给学生听,或者用一种儿童式的教师语言对配文加以补充,适当让学生即兴说出图意。孩子小,不可能以我们老师所熟知的从整体入手,因为他们不能一下子把那么多图都消化了,也就更谈不
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